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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'सामाजिक अध्ययन' के अंतर्गत 'प्राचीन भारतीय राजनीतिक विचार और मौर्य प्रशासन' के संदर्भ में, कौटिल्य (चाणक्य) द्वारा रचित 'अर्थशास्त्र' में वर्णित 'सप्तांग सिद्धांत' (स्वामी, अमात्य, जनपद, दुर्ग, कोष, दानी/बल, और मित्र) की प्रशासनिक संरचना तथा मौर्य कालीन केंद्रीय प्रशासन में 'तीर्थ' (प्रमुख 18 महामात्य या उच्चाधिकारी) और 'अध्यक्ष' (आर्थिक व वाणिज्यिक विभागों के नियंत्रक, जैसे सीताध्यक्ष, पानाध्यक्ष, और लक्षणाध्यक्ष) के वैधानिक, प्रबंधकीय और राजनैतिक आयामों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कौटिल्य (चाणक्य) द्वारा रचित 'अर्थशास्त्र' प्राचीन भारतीय राजनीति, कूटनीति और लोक प्रशासन का महान ग्रंथ है। इसमें राज्य के 'सप्तांग सिद्धांत' का प्रतिपादन किया गया है, जिसके सात अंग हैं: स्वामी (राजा), अमात्य (मंत्री/कर्मचारी), जनपद (क्षेत्र व जनसंख्या), दुर्ग (किला), कोष (खजाना), बल (सेना), और मित्र (सहयोगी)। इनमें 'स्वामी' को सर्वोच्च और राज्य का मस्तिष्क माना गया है। मौर्य कालीन प्रशासन अत्यंत सुव्यवस्थित और केंद्रीकृत था, जिसमें केंद्रीय प्रशासन को चलाने के लिए 18 महत्वपूर्ण अधिकारी होते थे जिन्हें 'तीर्थ' या 'महामात्य' कहा जाता था। इसके अलावा विभिन्न आर्थिक, वाणिज्यिक और तकनीकी विभागों के नियंत्रण के लिए 'अध्यक्षों' की नियुक्ति की जाती थी; जैसे- 'सीताध्यक्ष' राजकीय कृषि भूमि और कृषि कार्यों का प्रमुख नियंत्रक था, 'पानाध्यक्ष' माप-तौल का अध्यक्ष था, और 'लक्षणाध्यक्ष' टकसाल (मुद्रा निर्माण) का प्रमुख अधिकारी होता था। इस प्रकार विकल्प (a) पूर्णतः सत्य और वैज्ञानिक दृष्टिकोण से सटीक है, जबकि अन्य विकल्प तथ्यात्मक रूप से असत्य हैं।
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'सृजनात्मकता (Creativity) और अपसारी चिंतन के न्यूरो-मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों' के संदर्भ में, जिलफोर्ड (J. P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि की संरचना मॉडल' (Structure of Intellect Model) के अंतर्गत 'अपसारी चिंतन' (Divergent Thinking) के चार प्रमुख घटकों—धाराप्रवाहता (Fluency), लचीलापन (Flexibility), मौलिकता (Originality), और विविधीकरण (Elaboration)—के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप और मस्तिष्क के 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' तथा 'डिफ़ॉल्ट मोड नेटवर्क' (Default Mode Network - DMN) की सहयोगात्मक सक्रियण प्रक्रिया, तथा ग्राहम वालेस (Graham Wallas) द्वारा प्रतिपादित 'सृजनात्मक चिंतन के चार चरण' (Four Stages of Creative Thought) के अंतर्गत 'तैयारी' (Preparation), 'उद्भावन' (Incubation), 'प्रदीप्ति या अंतर्दृष्टि' (Illumination), और 'सत्यापन' (Verification) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, समस्या-समाधान के अभिनव दृष्टिकोण और विद्यार्थियों में मौलिक व सृजनात्मक कौशलों के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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समावेशी कक्षा कक्ष (Inclusive Classroom) में अधिगम अक्षमता (Learning Disability) से ग्रसित विद्यार्थियों की पहचान और उनके सफल समावेशन हेतु निम्नलिखित में से कौन-सी रणनीतियाँ सबसे अधिक प्रभावी मानी जाती हैं?
1. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में बहुसंवेदी उपागम (Multi-sensory Approach) का प्रयोग करना, जिसमें दृश्य, श्रव्य और स्पर्शनीय सामग्रियों का एक साथ समावेश हो।
2. विद्यार्थियों के लिए मानकीकृत पाठ्यक्रम और एक ही प्रकार की कठोर मूल्यांकन विधियों को अनिवार्य रूप से लागू करना ताकि सभी का निष्पक्ष आकलन हो सके।
3. कक्षा में सहयोगात्मक अधिगम (Collaborative Learning) और पीयर ट्यूटरिंग (Peer Tutoring) को बढ़ावा देना, जिससे सामाजिक अन्तःक्रिया और आपसी सहयोग मजबूत हो।
4. अधिगम कार्यों को छोटे-छोटे और प्रबंधनीय चरणों (Scaffolding) में विभाजित करना तथा विद्यार्थियों को उनकी गति के अनुसार कार्य करने की स्वतंत्रता देना।
उपर्युक्त कथनों में से कौन से सही हैं?
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उत्तर प्रदेश के वन्यजीव विहारों (Wildlife Sanctuaries), पक्षी विहारों और संरक्षित क्षेत्रों के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश का सबसे पहला (प्रथम) वन्यजीव विहार 'चन्द्रप्रभा वन्यजीव विहार' है, जिसकी स्थापना 1957 में चंदौली जिले में की गई थी, जबकि राज्य का सबसे बड़ा वन्यजीव विहार 'हस्तिनापुर वन्यजीव विहार' है जो कई जिलों में फैला हुआ है।
2. 'नवाबगंज पक्षी विहार' (जिसे अब आधिकारिक रूप से 'चंद्रशेखर आजाद पक्षी विहार' कहा जाता है) उत्तर प्रदेश का सबसे पुराना पक्षी विहार है, जो उन्नाव जिले में स्थित है।
3. दुधवा राष्ट्रीय उद्यान (Dudhwa National Park) को वर्ष 1987 में 'प्रोजेक्ट टाइगर' के अंतर्गत शामिल किया गया था, और यह उत्तर प्रदेश का एकमात्र ऐसा राष्ट्रीय उद्यान है जहाँ एशियाई शेरों (Asiatic Lions) का प्राकृतिक संरक्षण किया जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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हिंदी व्याकरण के अंतर्गत, 'यद्यपि' शब्द में कौन सी संधि है तथा इसका सही संधि-विच्छेद क्या होगा?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'समावेशी शिक्षा और दृश्य-श्रव्य दिव्यांगता' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, हेलेन केलर (Helen Keller) के 'स्पर्श-आधारित संवेदी प्रतिस्थापन' (Tactile Sensory Substitution) तथा ब्रेल लिपि के 'अष्टबिंदु और षड्बिंदु (Six-Dot Braille System)' के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'प्राथमिक सोमैटोसेंसरी कॉर्टेक्स' (Primary Somatosensory Cortex - S1), 'विजुअल कॉर्टेक्स' के क्रॉस-मोडल रीऑर्गेनाइजेशन (Cross-modal Reorganization in Occipital Cortex), और 'इन्फीरियर फ्रंटल गाइरस' के बीच स्पर्श-संबंधी डिकोडिंग (Tactile Decoding), फिंगर-रीडिंग स्पर्शनीय एकीकरण (Haptic Integration), और भाषा प्रसंस्करण की सक्रियण गतिकी, तथा पॉल बाख-ई-रिता (Paul Bach-y-Rita) के 'संवेदी प्रतिस्थापन मॉडल' (Sensory Substitution Model) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, टैक्टाइल-ओरिएंटेड मल्टीसेंसरी पेडागोजी (Tactile-Oriented Multisensory Pedagogy) और विद्यार्थियों में स्पर्श संवेदनशीलता, ব্রेल वाचन प्रवाह व समग्र संवेगात्मक और बौद्धिक सुदृढ़ीकरण के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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