उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'नैतिक विकास' के संदर्भ में, लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) के 'नैतिक विकास के सिद्धांत' (Stages of Moral Development) की किस अवस्था या स्तर के अंतर्गत बालक यह मानता है कि नियमों का पालन इसलिए किया जाना चाहिए ताकि समाज में व्यवस्था बनी रहे, सामाजिक अनुबंध सुरक्षित रहें और अधिकार तथा कर्तव्य का ठीक प्रकार से निर्वाह हो सके?

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत में, पारंपरिक स्तर (Conventional Level) का चौथा चरण 'कानून और व्यवस्था उन्मुखीकरण' (Law and Order Orientation) कहलाता है। इस अवस्था में व्यक्ति का नैतिक तर्क समाज के नियमों, कानूनों और व्यवस्था को बनाए रखने पर केंद्रित होता है। बालक या व्यक्ति यह समझता है कि यदि प्रत्येक व्यक्ति नियमों को तोड़ेगा, तो सामाजिक व्यवस्था छिन्न-भिन्न हो जाएगी, इसलिए सामाजिक कर्तव्यों का पालन करना अनिवार्य है।