Child Development
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लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Theory of Moral Development) के अंतर्गत, 'पारंपरिक स्तर' (Conventional Level) के द्वितीय चरण यानी 'प्राधिकार और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने का अभिविन्यास' (Authority and Social-Order Maintaining Orientation / Stage 4) का सूक्ष्म विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस अवस्था की वास्तविक मनोवैज्ञानिक और सामाजिक विशेषता को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
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✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) के नैतिक विकास के सिद्धांत में 'पारंपरिक स्तर' (Conventional Level) के चौथे चरण (Stage 4) को 'प्राधिकार और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने का अभिविन्यास' कहा जाता है। इस अवस्था में व्यक्ति कानून, नियमों और सामाजिक व्यवस्था को बनाए रखने को अपना सर्वोच्च नैतिक कर्तव्य मानता है, क्योंकि समाज को सुचारू रूप से चलाने के लिए नियमों का पालन आवश्यक है। विकिपीडिया संदर्भ
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