Child Development
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शिक्षण विधियों की प्रभावशीलता का परीक्षण करने तथा कक्षा-कक्ष की विशिष्ट एवं तात्कालिक समस्याओं का वैज्ञानिक व व्यावहारिक समाधान खोजने के लिए 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) और विभिन्न शिक्षण पद्धतियों (जैसे समस्या समाधान विधि और प्रोजेक्ट विधि) के अनुप्रयोग का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस अनुसंधान की चक्रीय प्रकृति (Cyclical Process) और इसके व्यावहारिक निहितार्थों को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) शिक्षकों, सलाहकारों या प्रशासकों द्वारा अपनी स्वयं की शिक्षण विधियों, कक्षा-कक्षीय परिवेश और कार्यप्रणाली में सुधार लाने के लिए किया जाने वाला एक व्यावहारिक और चक्रीय अनुसंधान है। स्टीफन एम. कोरे को शिक्षा में क्रियात्मक अनुसंधान का अग्रदूत माना जाता है। यह मौलिक अनुसंधान के विपरीत किसी सार्वभौमिक सिद्धांत का प्रतिपादन नहीं करता, बल्कि तात्कालिक समस्याओं का स्थानीय स्तर पर समाधान ढूंढता है। अधिक विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'समीपस्थ…
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शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य में 'सतत एवं व्यापक…
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