क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के चक्रीय मॉडल (जिसमें योजना, क्रियान्वयन, प्रेक्षण और चिंतन सम्मिलित हैं) तथा स्टेफन एम. कोरे (Stephen M. Corey) और कर्ट लेविन (Kurt Lewin) द्वारा प्रतिपादित इसके मूलभूत सिद्धांतों का गहन शैक्षणिक विश्लेषण करने पर, यदि एक शिक्षक अपनी कक्षा में गणित विषय की शिक्षण विधियों की कमियों को दूर करने और विद्यार्थियों की तार्किक त्रुटियों का त्वरित समाधान खोजने के लिए क्रियात्मक अनुसंधान का उपयोग करता है, तो इस विशिष्ट अनुसंधान प्रक्रिया के तात्विक और व्यावहारिक स्वरूप के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?