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UPTET
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उत्तर प्रदेश के प्रशासनिक और राजनीतिक इतिहास के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
- 1. उत्तर प्रदेश में राष्ट्रपति शासन (President's Rule) अब तक कुल 10 बार लगाया जा चुका है, और राज्य में पहली बार राष्ट्रपति शासन वर्ष 1968 में (चौधरी चरण सिंह के मुख्यमंत्री पद छोड़ने के बाद) लागू हुआ था।
- 2. उत्तर प्रदेश से अब तक कुल 8 व्यक्ति देश के प्रधानमंत्री (चाहे पूर्णकालिक हों या कार्यवाहक) के पद पर आसीन हो चुके हैं, जिसमें चौधरी चरण सिंह, विश्वनाथ प्रताप सिंह, चंद्रशेखर और अटल बिहारी वाजपेयी (जो लखनऊ से सांसद थे) प्रमुख हैं।
- 3. राज्य में लोकायुक्त अधिनियम सर्वप्रथम वर्ष 1975 में पारित किया गया था, जिसके अंतर्गत उत्तर प्रदेश के प्रथम लोकायुक्त न्यायमूर्ति विशंभर दयाल थे, और वर्तमान में लोकायुक्त का कार्यकाल बढ़ाकर 8 वर्ष कर दिया गया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कथन 1 सही है: उत्तर प्रदेश में अब तक कुल 10 बार राष्ट्रपति शासन लागू किया जा चुका है और पहली बार यह 25 फरवरी 1968 से 25 फरवरी 1969 तक चंद्र भानु गुप्त सरकार के पतन के बाद लगा था। कथन 2 सही है: उत्तर प्रदेश से अब तक देश को 8 प्रधानमंत्री मिले हैं - जवाहरलाल नेहरू, लाल बहादुर शास्त्री, इंदिरा गांधी, चरण सिंह, राजीव गांधी, विश्वनाथ प्रताप सिंह, चंद्रशेखर और अटल बिहारी वाजपेयी। कथन 3 आंशिक रूप से असत्य/भ्रामक है क्योंकि उत्तर प्रदेश लोकायुक्त अधिनियम 1975 के तहत प्रथम लोकायुक्त न्यायमूर्ति विशंभर दयाल थे, परंतु लोकायुक्त का कार्यकाल मूल रूप से 6 वर्ष था जिसे बाद में संशोधन के जरिए 8 वर्ष नहीं बल्कि अलग समयावधि के प्रावधानों के अंतर्गत देखा जाता है; इसके अतिरिक्त कार्यकाल से जुड़े तथ्य में विसंगति के कारण कथन 3 गलत माना जाएगा। अतः केवल कथन 1 और 2 सही हैं।
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बाल विकास एवं शिक्षण विधि' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जीन पियाजे (Jean Piaget) द्वारा प्रतिपादित 'संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत' (Cognitive Development Theory: आत्मसातकरण, समंजन और equilibration की प्रक्रिया) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डोसोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (DLPFC), 'पैरिएटल लोब' (Parietal Lobe), और 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus) के बीच स्कीमा निर्माण (Schema Formation), न्यूरोनल सिनैप्टिक छंटाई (Synaptic Pruning), और संज्ञानात्मक संतुलन की सक्रियण गतिकी, तथा लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'सामाजिक-सांस्कृतिक परिप्रेक्ष्य' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-कन्स्ट्रक्टिविस्ट ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Constructivist Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में सक्रिय ज्ञान निर्माण, तार्किक संरक्षण क्षमता व समग्र संज्ञानात्मक परिपक्वता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश की जनसांख्यिकीय विशेषताओं और वर्ष 2011 की जनगणना के अंतिम आंकड़ों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश की कुल जनसंख्या में बाल जनसंख्या (0-6 वर्ष आयु वर्ग) का प्रतिशत लगभग 15.41% है, जिसमें सर्वाधिक बाल जनसंख्या वाला जिला इलाहाबाद (प्रयागराज) है।
2. राज्य में साक्षरता दर के संदर्भ में, वर्ष 2011 की जनगणना के अनुसार कुल साक्षरता दर 67.7% थी, जिसमें पुरुष साक्षरता दर लगभग 77.3% और महिला साक्षरता दर 57.2% दर्ज की गई थी।
3. उत्तर प्रदेश का सर्वाधिक साक्षरता वाला जिला 'गौतम बुद्ध नगर' है, जबकि न्यूनतम साक्षरता वाला जिला 'बहराइच' है, और राज्य में ग्रामीण जनसंख्या का प्रतिशत लगभग 77.7% है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश के भौगोलिक स्वरूप, अपवाह तंत्र और झीलों से संबंधित निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश की सबसे बड़ी कृत्रिम झील 'गोविंद बल्लभ पंत सागर' है, जो सोन नदी की सहायक रिहंद नदी पर पीलीभीत जिले में बनाई गई एक विशाल कृत्रिम जलाशय परियोजना है।
2. 'बखीरा पक्षी विहार' उत्तर प्रदेश के संत कबीर नगर जिले में स्थित एक प्राकृतिक झील (बखीरा ताल) पर आधारित है, जिसे हाल ही में रामसर साइट (Ramsar Site) के रूप में भी मान्यता दी गई है।
3. फुलहर झील (Phulhar Lake), जिससे गोमती नदी का उद्गम होता है, उत्तर प्रदेश के पीलीभीत जिले के माधोटांडा क्षेत्र के तराई जंगलों में स्थित है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन (EVS) की कक्षा में 'राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा' (NCF 2005) के मार्गदर्शन और उपागम के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन को एक स्वतंत्र विषय के रूप में कक्षा 1 और 2 से ही पढ़ाया जाना चाहिए, जिसमें विज्ञान और सामाजिक विज्ञान की अवधारणाओं को एकीकृत किया गया हो।
2. NCF 2005 के अनुसार EVS का पाठ्यक्रम छह प्रमुख थीमों (Themes) पर आधारित है: परिवार और मित्र, भोजन, पानी, आश्रय, यात्रा, और 'हम चीजें कैसे बनाते हैं'।
3. यह विषय बच्चों के स्थानीय परिवेश और वास्तविक जीवन के अनुभवों को विद्यालय के ज्ञान से जोड़ने पर बल देता है, जिससे रटने की प्रवृत्ति से मुक्ति मिल सके।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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