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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) का मूल उद्देश्य सभी बच्चों को, उनकी व्यक्तिगत भिन्नताओं और विशिष्ट आवश्यकताओं के बावजूद, एक ही सामान्य कक्षा कक्ष में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। इसके लिए विकिपीडिया संदर्भ क...
कथन 1 सही है क्योंकि संविधान के अनुच्छेद 323 के अंतर्गत संघ लोक सेवा आयोग (UPSC) अपने किए गए कार्यों की वार्षिक प्रतिवेदन (Report) राष्ट्रपति को सौंपता है, जिसे राष्ट्रपति संसद के दोनों सदनों के समक्ष रखवाते हैं। इसी प्र...
लेव वायगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, बच्चों का संज्ञानात्मक विकास समाज और संस्कृति की अंतःक्रिया के माध्यम से होता है। दिए गए तीनों कथन पूर्णतः सत्य हैं: 1. वायगोत्स्की मानते थे कि उच्च मानस...
वर्ष 1857 के महान विद्रोह के दौरान बिहार के जगदीशपुर में बाबू कुंवर सिंह की मृत्यु (अप्रैल 1858) के बाद उनके छोटे भाई अमर सिंह ने विद्रोह की कमान संभाली। अमर सिंह ने कैमूर की पहाड़ियों और रोहतास के जंगलों से अंग्रेजों के...
कथन 1 सही है: संविधान के अनुच्छेद 107 के प्रावधानों के अनुसार, लोकसभा में लंबित कोई भी विधेयक लोकसभा के विघटन होने पर व्यपगत (Lapse) हो जाता है। किंतु यदि कोई विधेयक राज्यसभा में लंबित है और उसे लोकसभा द्वारा पारित नहीं...
कथन 1 असत्य है क्योंकि 'अष्टप्रधान' में 'पंडितराव' धार्मिक मामलों, दान और धार्मिक शुचिता का कार्य देखता था, किंतु सेना का सर्वोच्च सेनापति पंडितराव नहीं बल्कि 'सर-ए-नौबत' (सेनापति) होता था। कथन 2 असत्य है क्योंकि शिवाजी...
बाल विकास में वंशानुक्रम और वातावरण की भूमिका का गहन विश्लेषण करने पर यह स्पष्ट होता है कि दोनों के मध्य गुणात्मक संबंध होता है। वुडवर्थ के समीकरण के अनुसार, विकास न तो केवल आनुवंशिकता का योग है और न ही केवल पर्यावरण का...
वर्ष 1857 के महान विद्रोह के दौरान उत्तर भारत के विभिन्न केंद्रों पर विद्रोही नेताओं ने अंग्रेजों के विरुद्ध कड़ा प्रतिरोध किया था। फैजाबाद में मौलवी अहमदउल्लाह शाह ने विद्रोह की कमान संभाली, जिन्हें उनकी वीरता के कारण '...
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (लगभग 7 से 11 वर्ष की आयु) वह चरण है जिसमें बालक तार्किक रूप से सोचना शुरू कर देता है और 'संरक्षण' (यह समझना कि किसी वस्तु का रूप बदलने...
श्रवण प्रसंस्करण विकार (APD) और दृश्य-स्थानिक अक्षमताएं विशिष्ट संज्ञानात्मक और न्यूरोलॉजिकल विकारों के अंतर्गत आती हैं। APD में कान की कार्यप्रणाली ठीक होने के बावजूद मस्तिष्क का केंद्रीय श्रवण तंत्र (विशेषकर टेम्पोरल ल...
सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत के अनुसार, मानसिक जीवन को तीन स्तरों—चेतन, अर्धचेतन और अचेतन—में विभाजित किया गया है। इसमें 'अचेतन मन' (Unconscious Mind) सबसे बड़ा और प्रभावशाली हिस्सा है, जो...
बाल मनोविज्ञान में 'अभिवृद्धि' (Growth) शारीरिक संरचना और अंगों के आकार में होने वाले मात्रात्मक परिवर्तनों को दर्शाती है जो एक निश्चित आयु (सामान्यतः परिपक्वता आने पर) के बाद रुक जाती है। इसके विपरीत, 'विकास' (Developme...
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) ज्ञान को स्कूल के बाहरी जीवन से जोड़ने, रटने की प्रणाली को समाप्त करने और बाल-केंद्रित शिक्षा को बढ़ावा देने पर जोर देती है। वहीं दूसरी ओर, शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 200...
कथन 1 सही है क्योंकि पूर्ण आंतरिक परावर्तन (Total internal reflection) के दौरान प्रकाश किरणें उसी माध्यम में वापस लौटती हैं और परावर्तन के नियम ($i = r$) का पूर्ण पालन करती हैं। कथन 2 गलत है क्योंकि जब लेंस को ऐसे द्रव म...
वाहनों और उद्योगों का धुआं मुख्य कारण है।
चार्ल्स स्पीयरमैन के द्विकारक सिद्धांत के अनुसार, सभी प्रकार की बौद्धिक गतिविधियों में एक सामान्य मानसिक ऊर्जा या 'g' कारक निहित होता है। वहीं, रेमंड कैटल ने बुद्धि को दो प्रमुख घटकों—तरल बुद्धि (Gf) जो कि जैविक और जन्मज...
गेस्टाल्ट मनोविज्ञान के अनुसार, अधिगम कोई यांत्रिक प्रक्रिया नहीं है बल्कि यह परिस्थिति के 'संपूर्ण रूप' (Gestalt) की समझ पर आधारित होती है। वुल्फगैंग कोहलर के सूझ के सिद्धांत में जब चिम्पाजी ने बिखरी हुई वस्तुओं (बक्सों...
दिए गए सभी कथन पूर्णतः सत्य हैं। 1. उत्तर प्रदेश का सबसे बड़ा जिला क्षेत्रफल की दृष्टि से लखीमपुर खीरी (लगभग 7680 वर्ग किमी) और सबसे छोटा जिला हापुड़ है। सोनभद्र उत्तर प्रदेश का एकमात्र ऐसा जिला है जो चार राज्यों (मध्य प...
दिए गए तीनों कथन पूरी तरह से सत्य हैं। 1. उत्तर प्रदेश को कृषि और जलवायु की दृष्टि से 9 प्रमुख क्षेत्रों में बांटा गया है। 2. उत्तर प्रदेश में प्रशासनिक रूप से 18 मंडल और 75 जिले हैं, जहाँ क्षेत्रफल में सबसे बड़ा जिला लख...
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) शिक्षकों और प्रशासकों द्वारा कक्षा-कक्ष और विद्यालय की तात्कालिक समस्याओं के वैज्ञानिक समाधान के लिए की जाने वाली एक चक्रीय प्रक्रिया है। इसके माध्यम से शिक्षक अपनी शिक्षण विधियों मे...