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थॉर्केडाइक (E.L. Thorndike) के सीखने के मुख्य नियमों में से एक 'अभ्यास का नियम' (Law of Exercise) आगे चलकर किन दो उप-नियमों (Sub-laws) में विभाजित हुआ?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
थॉर्केडाइक ने सीखने के तीन मुख्य नियम दिए थे - तत्परता का नियम, अभ्यास का नियम और प्रभाव का नियम। अभ्यास के नियम को आगे चलकर दो उप-नियमों में विभाजित किया गया: (1) उपयोग का नियम (Law of Use) - जिसके अनुसार अभ्यास करने से उद्दीपक और अनुक्रिया का संबंध मजबूत होता है, तथा (2) अनुपयोग का नियम (Law of Disuse) - जिसके अनुसार अभ्यास न करने पर वह संबंध कमजोर हो जाता है।
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उत्तर प्रदेश के वन्यजीव विहारों (Wildlife Sanctuaries) और उनकी स्थापना वर्ष से संबंधित निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
1. चंद्रप्रभा वन्यजीव विहार (Chandra Prabha Wildlife Sanctuary) - चंदौली जिला (स्थापना वर्ष 1957 - यह उत्तर प्रदेश का प्रथम वन्यजीव विहार है)
2. हस्तिनापुर वन्यजीव विहार (Hastinapur Wildlife Sanctuary) - मेरठ, मुजफ्फरनगर, बिजनौर, अमरोहा और गाजियाबाद (स्थापना वर्ष 1986 - यह उत्तर प्रदेश का क्षेत्रफल की दृष्टि से सबसे बड़ा वन्यजीव विहार है)
3. कछुआ वन्यजीव विहार (Turtle Wildlife Sanctuary) - वाराणसी जिला (स्थापना वर्ष 1989 - यह गंगा नदी में जलीय जीवों विशेषकर कछुओं के संरक्षण के लिए स्थापित किया गया है)
4. महावीर स्वामी वन्यजीव विहार (Mahavir Swami Wildlife Sanctuary) - ललितपुर जिला (स्थापना वर्ष 1977 - यह उत्तर प्रदेश का क्षेत्रफल की दृष्टि से सबसे बड़ा वन्यजीव विहार है)
उपर्युक्त युग्मों में से कौन-सा/से सही सुमेलित है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम अक्षमता और डिस्केलकुलिया (Dyscalculia - गणना वैकल्य)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों के संदर्भ में, स्टैनिस्लास डीहेन (Stanislas Dehaene) द्वारा प्रतिपादित 'ट्रिपल-कोड मॉडल' (Triple-Code Model: जिसमें दृश्य 'अरेबिक नंबर फॉर्म', श्रव्य 'वर्बल वर्ड फॉर्म', और अमूर्त 'मैग्नीफ्यूड एनलॉग रिप्रेजेंटेशन' शामिल हैं) के अंतर्गत मस्तिष्क के 'इंट्रापैरीएटल सर्कस' (Intraparietal Sulcus - IPS), 'फूसीफॉर्म ग्यारस' (Fusiform Gyrus) और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' के बीच संख्यात्मक प्रसंस्करण, मात्रात्मक आकलन और स्थानिक-संख्यात्मक एसोसिएशन की सक्रियण विसंगति, तथा ब्रायन बटरवर्थ (Brian Butterworth) द्वारा प्रतिपादित 'कोर नंबर सेंस हाइपोथेसिस' (Core Number Sense Hypothesis) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, मल्टीसेंसरी न्यूमैरिकल मैपिंग शिक्षाशास्त्र (Multisensory Numerical Mapping Pedagogy) और विद्यार्थियों में गणितीय प्रवाह, स्थानिक समझ व समग्र संख्यात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बुद्धि के बहुबुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक हावर्ड गार्डनर (Howard Gardner) द्वारा वर्ष 1983 में प्रतिपादित सिद्धांत में बाद में जोड़े गए (संशोधित) बुद्धि के स्वरूपों में से, उस विशिष्ट बुद्धि को क्या कहा जाता है जो व्यक्ति को ब्रह्मांड, प्रकृति के रहस्यों, खगोलीय पिंडों और जीवित जीवों के सूक्ष्म अंतरों को समझने और उनके साथ संवेदनशीलता से जुड़ने की उच्च क्षमता प्रदान करती है?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'भाषा विकास के मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों' के संदर्भ में, नोम चॉम्स्की (Noam Chomsky) द्वारा प्रतिपादित 'भाषा अर्जन उपकरण' (Language Acquisition Device - LAD) और 'सार्वभौमिक व्याकरण' (Universal Grammar) की संकल्पनाओं के अंतर्गत अंतर्जात जैविक क्षमताओं के स्वरूप, तथा लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) द्वारा प्रतिपादित 'सामाजिक-सांस्कृतिक विकास सिद्धांत' (Sociocultural Theory of Development) के अंतर्गत भाषा और विचार के विकास के अंतर्संबंधों—विशेष रूप से 'सामाजिक भाषण' (Social Speech), 'निजी भाषण' (Private Speech), और 'आंतरिक भाषण' (Inner Speech)—के वैज्ञानिक स्वरूप के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक कक्षा-कक्ष शिक्षण और भाषाई समावेशन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'सामाजिक अध्ययन' के अंतर्गत 'भारतीय इतिहास एवं कला संस्कृति' के संदर्भ में, प्राचीन भारतीय इतिहास के प्रमुख दर्शनों (षड्दर्शन) और उनके प्रणेता (संस्थापक) ऋषियों के मिलान के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा युग्म असत्य (गलत) है?
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