पाठ्यचर्या विकास में शामिल “नहीं” है :

→ E.V.S. की पाठ्यपुस्तक बाल-केन्द्रित है, ताकि बच्चे ........ से सीखें, न कि ........ से। → पाठ्यचर्या विकास में प्रायोगिक परीक्षण (Pilot testing) से आप क्या समझते हैं? → निम्नलिखित में से कौन-सा पाठ्यचर्या का मुख्य घटक "नहीं" है? → पारंपरिक पाठ्यक्रम किसके इर्द-गिर्द केन्द्रित था और इसमें कौन प्रमुख है? → किस मूल्यांकन में पाठ्यचर्या के अंतिम प्रभावों का मूल्यांकन उसके घोषित उद्देश्यों के आधार पर किया जाता है? → राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF) 2005 के अनुसार, गणित शिक्षण का मुख्य उद्देश्य बच्चे की गणितीयकरण की क्षमता का विकास करना है। इस संदर्भ में 'गणित का गणितीयकरण' करने से क्या तात्पर्य है?