सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE)
Asked 1 month ago · Viewed 11 times
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) के ढांचे के अंतर्गत 'व्यापक' (Comprehensive) आयाम का वास्तविक शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक तात्पर्य निम्नलिखित में से किस अवधारणा को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से समाहित करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) में 'व्यापक' (Comprehensive) शब्द का तात्पर्य बालक के विकास के केवल शैक्षणिक (Scholastic) पक्षों तक ही सीमित न रहकर, उसके सह-शैक्षणिक (Co-scholastic) पक्षों यानी शारीरिक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक विकास के समग्र आकलन से है। इसके तहत विद्यार्थियों के व्यक्तित्व के सभी पहलुओं का मूल्यांकन किया जाता है। शिक्षा प्रणाली में मूल्यांकन की अवधारणा को विस्तार से समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
अगला प्रश्न →
प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम में 'सतत एवं व्यापक…
← पिछला प्रश्न
शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य में 'सतत एवं व्यापक…
Related Questions
→
शिक्षा में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (Continuous and Comprehensive Evaluation - CCE) के अंतर्गत 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) की तात्विक, सैद्धांतिक और क्रियात्मक गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, इन दोनों अवधारणाओं के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
→
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) तथा आकलन और मूल्यांकन (Assessment vs Evaluation) के तात्विक और शैक्षणिक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि किसी कक्षा में शिक्षक विद्यार्थियों के अधिगम अंतराल (Learning Gaps) की पहचान करने के लिए 'अधिगम के लिए आकलन' (Assessment for Learning) का उपयोग करता है, तथा सत्र के अंत में उनके समग्र शैक्षणिक और सह-शैक्षणिक निष्पादन के मात्रात्मक एवं गुणात्मक मूल्य का निर्धारण करने के लिए 'अधिगम का मूल्यांकन' (Assessment of Learning) करता है, तो इन दोनों संकल्पनाओं के उद्देश्य, प्रकृति और व्यापकता के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
→
पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (Continuous and Comprehensive Evaluation - CCE) के मुख्य उद्देश्यों और इसकी प्राथमिक स्तर पर क्रियान्वयन की पद्धति के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
→
प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण-अधिगम में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (Continuous and Comprehensive Evaluation - CCE) के उद्देश्यों और विशेषताओं के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. सी.सी.ई. (CCE) का मुख्य उद्देश्य केवल छात्रों के संज्ञानात्मक (Cognitive) विकास का अंत में लिखित परीक्षा के माध्यम से आंकलन करना है, और इसमें सह-शैक्षणिक पक्षों (Co-scholastic domains) की उपेक्षा की जाती है।
2. पर्यावरण अध्ययन में सतत मूल्यांकन का तात्पर्य शिक्षण प्रक्रिया के दौरान निरंतर फीडबैक प्राप्त करना है, ताकि विद्यार्थियों की अधिगम संबंधी कठिनाइयों और कमजोरियों का निदान (Diagnosis) करके उपयुक्त उपचारारात्मक शिक्षण (Remedial Teaching) प्रदान किया जा सके।
3. व्यापक मूल्यांकन के अंतर्गत छात्र के व्यक्तिगत विकास, सामाजिक गुणों, पर्यावरण के प्रति दृष्टिकोण, सहकारिता और व्यावहारिक कौशलों का आकलन विभिन्न गुणात्मक और मात्रात्मक उपकरणों (जैसे पोर्टफोलियो, अवलोकन, अन anecdotes आदि) के माध्यम से किया जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
→
शैक्षणिक मूल्यांकन की समकालीन प्रणालियों में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) के परिप्रेक्ष्य में 'मानक-संदर्भित परीक्षण' (Norm-Referenced Testing) और 'निकष-संदर्भित परीक्षण' (Criterion-Referenced Testing) की कार्यप्रणाली तथा उनके तात्विक उद्देश्यों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों परीक्षणों के मध्य के मूलभूत अंतर को सर्वाधिक सटीक रूप से स्पष्ट करता है?
→
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) के संदर्भ में 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) के बीच के तात्विक और क्रियात्मक भेदों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों अवधारणाओं के मध्य पाए जाने वाले वैज्ञानिक संबंध को सर्वाधिक सटीक रूप से परिभाषित करता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.