अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
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अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न मॉडलों का गहन मनोवैज्ञानिक और तात्विक विश्लेषण करने पर, एडवर्ड थार्नडाइक के 'समरूप तत्वों के सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), चार्ल्स जूड के 'सामान्यीकरण के सिद्धांत' (Theory of Generalization), तथा विलियम बैगले द्वारा प्रतिपादित 'औपचारिक अनुशासन के खंडन' (Theory of Formal Discipline) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन तीनों के मध्य के अंतर्संबंध और वैज्ञानिक स्वरूप की सबसे प्रामाणिक व्याख्या प्रस्तुत करता है?
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Detailed Explanation
चार्ल्स जूड (Charles Judd) का 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' यह स्पष्ट करता है कि अधिगम का स्थानांतरण विशिष्ट तत्वों के मिलान से अधिक इस बात पर निर्भर करता है कि शिक्षार्थी ने पूर्व ज्ञान के माध्यम से किन सामान्य नियमों या सिद्धांतों को आत्मसात किया है। यह थार्नडाइक के 'समरूप तत्वों के सिद्धांत' के यांत्रिक दृष्टिकोण की तुलना में अधिक संज्ञानात्मक और मानसिक प्रकियाओं पर बल देता है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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एडवर्ड थार्नडाइक द्वारा प्रतिपादित अधिगम के मुख्य नियमों (Primary Laws of Learning) में से 'प्रभाव का नियम' (Law of Effect) इस बात पर जोर देता है कि संतोषजनक परिणाम किसी अनुक्रिया को मजबूत करते हैं और असंतोषजनक परिणाम उसे कमजोर करते हैं। इस नियम की प्रत्यक्ष रूप से मनोवैज्ञानिक व सैद्धांतिक आलोचना करते हुए स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) और पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) के परिप्रेक्ष्य में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे अधिक विश्लेषणात्मक रूप से सही है?
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अधिगम के पठार (Plateau in Learning) के उत्पन्न होने के प्रमुख कारणों तथा अधिगम वक्र (Learning Curve) के विभिन्न प्रकारों का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, जब किसी अधिगम वक्र की प्रारंभिक अवस्था में सुधार की गति बहुत तीव्र होती है और बाद में अभ्यास के बावजूद निष्पादन का स्तर एक निश्चित समानांतर रेखा पर स्थिर हो जाता है, जिसे 'पठार' कहा जाता है, इस संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस स्थिति के वैज्ञानिक कारणों और उससे उबरने के उपायों की सबसे सटीक व्याख्या प्रस्तुत करता है?
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अधिगम के वक्र (Learning Curves) के अंतर्गत 'नतोदर वक्र' (Concave Curve / उत्सकारात्मक वक्र) तथा 'उन्नतोदर वक्र' (Convex Curve / ऋणात्मक वक्र) की विशेषताओं का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने तथा 'अधिगम के स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के सिद्धांतों (जैसे- समतुल्य अवयव का सिद्धांत और सामान्यीकरण का सिद्धांत) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे अधिक वैज्ञानिक और प्रामाणिक है?
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