गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
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गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिकों—मैक्स वर्दिहाइमर, कुर्त कोफ्का और वोल्फगांग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Insight Learning Theory) के तात्विक, प्रायोगिक और संज्ञानात्मक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, कोहलर द्वारा चिम्पाजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रयोगों और इस अधिगम प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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Detailed Explanation
गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिकों (Gestalt Psychologists) के अनुसार, सीखना या अधिगम किसी स्थिति के यांत्रिक या क्रमिक प्रयासों का परिणाम नहीं है, बल्कि यह परिस्थिति को समग्र रूप में देखने और उसके 'समग्र क्षेत्र' (Total Field) का अचानक मानसिक पुनर्गठन करने से उत्पन्न होता है। वोल्फगांग कोहलर ने अपने प्रयोगों द्वारा यह सिद्ध किया कि जब प्राणी किसी समस्या का सामना करता है, तो वह उसके विभिन्न अंगों को पृथक रूप से देखने के बजाय उनके संबंधों को एक साथ समझता है और अचानक 'अरे! मुझे रास्ता मिल गया' (Aha! Experience) जैसी अंतर्दृष्टि या सूझ (Insight) के माध्यम से समस्या का समाधान खोज लेता है। विकिपीडिया संदर्भ
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गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक वोल्फगांग कोहलर द्वारा चिम्पाजी 'सुल्तान' पर किए गए…
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गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक मैक्स वर्दिहाइमर, कुर्ट कोफ्का और वोल्फगांग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि के सिद्धांत' (Insight Theory of Learning) के तात्विक, संज्ञानात्मक तथा कक्षा-कक्षीय अनुप्रयोगों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल समस्या के समाधान के दौरान पारंपरिक यांत्रिक प्रयासों (Trial and Error) के बजाय अचानक मानसिक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring) और संपूर्ण परिस्थिति के प्रत्यक्षीकरण के माध्यम से यकायक सही समाधान तक पहुँच जाता है, तो कोहलर के चिम्पांजी (सुल्तान) पर किए गए प्रयोगों और गेस्टाल्ट मनोविज्ञान के इस मौलिक सिद्धांत के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक रूप से सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है?
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गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिकों—विशेष रूप से वोल्फगांग कोहलर, मैक्स वर्दिहाइमर और कुर्ट कोफ्का—द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि के सिद्धांत' (Insight Theory of Learning) के तात्विक, संज्ञानात्मक तथा संज्ञानात्मक मानचित्रण (Cognitive Mapping) के स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल और अवरुद्ध समस्या परिस्थिति में यांत्रिक प्रयासों (Trial and Error) के स्थान पर अचानक संपूर्ण परिस्थिति का मानसिक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring) कर यकायक सही समाधान खोज लेता है, तो इस अधिगम प्रक्रिया और गेस्टाल्ट मनोविज्ञान के मूलभूत सिद्धांतों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक और शैक्षणिक रूप से सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है?
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गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक मैक्स वर्दिहाइमर, कुर्त कोफ्का और विशेष रूप से वोल्फगांग कोहलर द्वारा चिंपैंजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रसिद्ध प्रयोगों के आधार पर प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि के अधिगम सिद्धांत' (Insight Learning Theory) के तात्विक और संज्ञानात्मक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल समस्या के समाधान के दौरान अचानक से मानसिक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring) और संपूर्ण परिस्थिति के तात्कालिक प्रत्यक्षीकरण के माध्यम से बिना किसी यांत्रिक प्रयास या त्रुटि के सही मार्ग ढूंढ लेता है, तो अधिगम के इस गेस्टाल्टवादी प्रतिमान के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
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गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के अंतर्गत वोल्फगैंग कोहलर द्वारा सुल्तान नामक चिम्पाजी पर किए गए प्रयोग तथा 'समग्र क्षेत्र के संज्ञानात्मक पुनर्गठन' (Cognitive Restructuring of the Perceptual Field) की प्रक्रिया का गहन विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल समस्या के समाधान के दौरान क्रमिक यांत्रिक प्रयासों (Trial and Error) या आदतन प्रतिक्रियाओं पर अंधाधुंध निर्भर रहने के बजाय अचानक से संपूर्ण परिस्थिति के आंतरिक संबंधों, बाधाओं और अंतर्निहित पैटर्न को एक ही क्षण में मानसिक रूप से स्पष्ट कर लेता है (जिसे 'आहा! अनुभव' या Aha! Experience कहा जाता है), तो अधिगम की इस अंतर्दृष्टि प्रक्रिया और गेस्टाल्ट मनोविज्ञान के तात्विक स्वरूप के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) की चक्रीय प्रक्रिया (Cyclic Process) के संदर्भ में, स्टीफन कोरी (Stephen Corey) या कर्ट लेविन (Kurt Lewin) के मॉडल के अनुसार निम्नलिखित में से कौन सा चरण-क्रम सबसे सटीक और तार्किक रूप से सही है?
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अधिगम के 'क्षेत्र सिद्धांत' (Field Theory) के प्रतिपादक कौन थे?
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