Child Development
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लेव वाइगोत्स्की के 'सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'चान्त्पाटन या मचान' (Scaffolding) की तात्विक एवं संज्ञानात्मक गतिकी का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई अधिक ज्ञानी अन्य (More Knowledgeable Other - MKO) किसी शिक्षार्थी को एक जटिल कार्य को हल करने के दौरान केवल शुरुआती और रणनीतिक संकेत देता है और धीरे-धीरे अपनी सहायता को कम करता जाता है जब तक कि शिक्षार्थी स्वतंत्र रूप से उस कार्य में पारंगत नहीं हो जाता, तो वाइगोत्स्की के इस ढांचे के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत में 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (ZPD) उस अंतर को दर्शाता है जो बालक के स्वतंत्र रूप से समस्या समाधान करने की क्षमता और किसी वयस्क या अधिक ज्ञानी अन्य (MKO) के निर्देशन में समस्या हल करने की क्षमता के बीच होता है। इस प्रक्रिया में दी जाने वाली अस्थायी सहायता को 'चान्त्पाटन' (Scaffolding) कहा जाता है। अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ पढ़ सकते हैं।
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