अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
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अधिगम मनोविज्ञान में 'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों—जैसे एडवर्ड थार्नडाइक का 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), चार्ल्स जुड का 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization), और गेस्टाल्टवादियों का 'सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Theory of Insight)—का गहन विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी विशेष परिस्थिति में सीखे गए कौशल या ज्ञान का उपयोग पूर्णतः भिन्न परिस्थिति में तार्किक संबंधों की समझ और अमूर्त सामान्यीकरण के आधार पर करता है, तो इस प्रकार के अधिगम स्थानांतरण और इसके अंतर्निहित सिद्धांतों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
चार्ल्स जुड (Charles Judd) द्वारा प्रतिपादित 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' यह स्पष्ट करता है कि अधिगम का स्थानांतरण इस बात पर निर्भर करता है कि शिक्षार्थी ने पूर्व परिस्थिति में सीखे गए नियमों, सिद्धांतों और संप्रदायों का किस सीमा तक सामान्यीकरण (Generalization) किया है। जब व्यक्ति किसी सिद्धांत को गहराई से समझ लेता है, तो वह उसे नई और परिवर्तित परिस्थितियों में भी आसानी से लागू कर पाता है। इस संबंध में विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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अधिगम मनोविज्ञान में 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves), 'अधिगम के पठार'…
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अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों—जैसे थार्नडाइक का 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), जूड का 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization), और गस्टाल्टवादियों का 'रूपान्तरण या सूझ का सिद्धांत'—तथा अधिगम के वक्र (Learning Curves) और पठार (Plateau) की तात्विक गतिकी का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी एक नए कौशल को सीखते समय पूर्व-अधिगम के सकारात्मक प्रभाव के बावजूद अचानक निष्पादन में पूर्ण ठहराव या अवरोध (पठार) का अनुभव करता है, और बाद में अपने संज्ञानात्मक पुनर्गठन द्वारा उस अवरोध को पार कर लेता है, तो इस संपूर्ण प्रक्रिया और अधिगम स्थानांतरण के 'द्विपक्षीय स्थानांतरण' (Bilateral Transfer) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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अधिगम के मनोविज्ञान में 'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों तथा 'अधिगम के पठार' (Plateaus of Learning) की गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, यदि कोई छात्र किसी एक विषय या कौशल में प्राप्त दक्षता का उपयोग किसी अन्य नवीन, परंतु समान संरचना वाली परिस्थिति में बिना किसी बाधा के कर लेता है, और साथ ही अभ्यास के दौरान कुछ समय के लिए उसके निष्पादन स्तर में पूर्ण स्थिरता (रुकावट) आ जाती है, तो इस संपूर्ण प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?
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