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Child Development
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बाल विकास के संदर्भ में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के तात्विक, सैद्धांतिक और क्रियात्मक स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, इन दोनों अवधारणाओं के मध्य मौजूद अंतर और उनकी पारस्परिक गतिकी के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?

Detailed Explanation

बाल मनोविज्ञान और बाल विकास में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) दो भिन्न किंतु परस्पर संबंधित अवधारणाएं हैं। अभिवृद्धि से तात्पर्य शारीरिक संरचना और अंगों के आकार, भार तथा लंबाई में होने वाले परिमाणवाचक (Quantitative) परिवर्तनों से है, जो एक निश्चित आयु (सामान्यतः परिपक्वता प्राप्त करने के बाद) पर रुक जाती है। इसके विपरीत, 'विकास' (Development) एक व्यापक, निरंतर और जीवनपर्यंत (Womb to Tomb) चलने वाली प्रक्रिया है जिसमें मात्रात्मक परिवर्तनों के साथ-साथ गुणात्मक (Qualitative) परिवर्तन भी शामिल होते हैं, जैसे मानसिक, भावनात्मक, सामाजिक और नैतिक क्षमताओं का विस्तार। इस विषय की विस्तृत वैज्ञानिक और सैद्धांतिक पृष्ठभूमि को समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ पर जा सकते हैं।
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जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत (Cognitive Development Theory) के अंतर्गत 'पूर्व संक्रियात्मक अवस्था' (Preoperational Stage, लगभग 2 से 7 वर्ष) की विशिष्ट विशेषताओं का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक बच्चा यह मानता है कि निर्जीव वस्तुओं (जैसे खिलौने या चाँद) में भी मनुष्यों की तरह भावनाएँ, चेतना और सजीवता होती है, तथा वह किसी भी घटना या वस्तु के केवल एक ही आयाम (Centration) पर ध्यान केंद्रित कर पाता है और पलटावी गुण (Reversibility) का अभाव प्रदर्शित करता है, तो पियाजे द्वारा परिभाषित इन विकासात्मक संप्रत्ययों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक रूप से सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है? एक बच्चा एक बिहारी परिवार में पले-बढ़े हैं, तो बच्चा स्वतः ही उसी भाषा को सीखते हुए बड़ा होगा। पहचानें कि बच्चे द्वारा अपने पारिवारिक वातावरण में सीखी जाने वाली भाषा उसकी होगी: पृथक्करण चिंता बाल विकास के किस चरण में विकसित होती है? अब्रह्मा मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs Theory) में अभिप्रेरणा के प्रकारों का विश्लेषण करने पर, 'कमी जनित आवश्यकताएं' (Deficiency Needs या D-Needs) और 'विकास जनित आवश्यकताएं' (Growth Needs या B-Needs) के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा तात्विक कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) द्वारा प्रतिपादित मनोविश्लेषण सिद्धांत (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत 'मनो-लैंगिक विकास' (Psychosexual Development) की अवस्थाओं तथा व्यक्तित्व संरचना (ईड, अहम् और पराअहम्) का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, यदि कोई व्यक्ति अत्यधिक व्यवस्थाप्रिय, कंजूस, जिद्दी, अत्यधिक नियमवादी और हर चीज़ को करीने से व्यवस्थित रखने की तीव्र प्रवृत्ति प्रदर्शित करता है, तो फ्रायड के विकास क्रम के अनुसार इस विशिष्ट व्यक्तित्व स्वरूप (Anal Character) का निर्माण किस अवस्था के दौरान फ्रायड के फिक्सिएशन (Fixation) या स्थिरीकरण के कारण हुआ माना जाएगा?
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