त्वरित लिंक्स
UPTET
6 views
उत्तर प्रदेश के वन्यजीव संरक्षण, पक्षी विहारों और रामसर आर्द्रभूमि (Ramsar Sites) के संदर्भ में, निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
- 1. 'नवाबगंज पक्षी विहार' (चंद्रशेखर आजाद पक्षी विहार) - उन्नाव जिला (यह उत्तर प्रदेश का सबसे पहला पक्षी विहार है, जिसकी स्थापना 1984 में की गई थी।)
- 2. 'समसपुर पक्षी विहार' - रायबरेली जिला (यह एक महत्वपूर्ण पक्षी अभयारण्य है जिसे रामसर साइट के रूप में भी मान्यता दी गई है।)
- 3. 'ओखला पक्षी विहार' - गौतम बुद्ध नगर और गाजियाबाद जिलों की सीमा पर यमुना नदी के तट पर स्थित है।
- 4. 'सुरहा ताल पक्षी विहार' (लोकनायक पक्षी विहार) - बलिया जिला (यह घाघरा नदी के समीप स्थित एक प्राकृतिक गोखुर झील है, जहाँ साइबेरियाई पक्षी प्रवास के लिए आते हैं।
) उपर्युक्त युग्मों में से कौन सा/से सही सुमेलित है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
दिए गए सभी युग्म पूरी तरह से सही सुमेलित हैं: 1. नवाबगंज पक्षी विहार (उन्नाव) उत्तर प्रदेश का पहला पक्षी विहार है, जिसका नाम अब बदलकर 'चंद्रशेखर आजाद पक्षी विहार' कर दिया गया है। 2. समसपुर पक्षी विहार रायबरेली जिले में स्थित है और यह प्रमुख रामसर स्थलों में शामिल है। 3. ओखला पक्षी विहार गौतम बुद्ध नगर और गाजियाबाद की सीमा पर यमुना नदी के किनारे स्थित है। 4. सुरहा ताल पक्षी विहार (लोकनायक पक्षी विहार) बलिया जिले में स्थित एक प्राकृतिक गोखुर झील है। अतः सही विकल्प (d) है।
Related Questions
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बाल विकास और जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जीन पियाजे (Jean Piaget) द्वारा प्रतिपादित 'संज्ञानात्मक विकास की अवस्थाओं' (संवेदी-गामक, पूर्व-संक्रियात्मक, मूर्त संक्रियात्मक, और औपचारिक संक्रियात्मक) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'पैरिएटल लोब' (Parietal Lobe), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex) के बीच स्कीमा निर्माण (Schema Formation), संरक्षण (Conservation) की क्षमता, और अमूर्त तार्किक प्रसंस्करण की सक्रियण गतिकी, तथा लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'समीपस्थ विकास क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-पियाजेरियन ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Piagetian Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में खोजबीन आधारित अधिगम (Discovery Learning), हाथों-हाथ गतिविधियों (Hands-on Activities) व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'अधिगम अक्षमता' (Learning Disability) से ग्रसित बालकों की पहचान एवं उनके शिक्षण के संदर्भ में, 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) से पीड़ित छात्र की मुख्य विशेषता और उसके निवारण के लिए सर्वाधिक उपयुक्त शैक्षणिक रणनीति निम्नलिखित में से कौन सी है?
→
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage) की सबसे विशिष्ट और महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक खूबी निम्नलिखित में से कौन सी है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के गेस्टाल्ट सिद्धांत (Gestalt Theory of Learning)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, मैक्स वर्दइमर (Max Wertheimer), कोहलर (Wolfgang Köhler) और कोफ्का (Kurt Koffka) द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि द्वारा अधिगम' (Insight Learning / 'Aha!' Moment) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'इन्फीरियर टेंपोरल कॉर्टेक्स' (Inferior Temporal Cortex), 'एंटीरियर सिंग्युलेट कॉर्टेक्स' (ACC) और 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus) के बीच अचानक संज्ञानात्मक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring), समस्या-समाधान के दौरान न्यूरल सिंक्रनाइज़ेशन, और गेस्टाल्ट नियमों (जैसे- निकटता, सामीप्य, निरंतरता और पूर्णता) की सक्रियण गतिकी, तथा आधुनिक न्यूरोसाइंस के 'प्रिडिक्टिव कोडिंग फ्रेमवर्क' (Predictive Coding Framework) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, इनसाइट-ड्रिवेन कंस्ट्रक्टिविस्ट पेडागोजी (Insight-Driven Constructive Pedagogy) और विद्यार्थियों में समग्र अवधारणात्मक समझ, स्थानिक तार्किकता व उच्च-क्रम समस्या-समाधान कौशल के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
हिंदी भाषा शिक्षण और व्याकरण के संदर्भ में, 'व्युत्पत्ति, बनावट या रचना' के आधार पर शब्द के कितने भेद होते हैं तथा निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प उन भेदों को सही रूप से दर्शाता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.