समायोजन एवं रक्षा-युक्तियाँ
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सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित व्यक्तित्व की तीन संरचनाओं—'इदम' (Id), 'अहम' (Ego), और 'पराअहम' (Superego)—तथा उनके मध्य उत्पन्न होने वाले मानसिक संघर्षों से बचाव के लिए प्रयुक्त होने वाली 'रक्षा युक्तियाँ' (Defense Mechanisms) में से 'युक्तिकरण' (Rationalization) और 'प्रक्षेपण' (Projection) की वास्तविक मनोवैज्ञानिक विशेषताओं तथा कक्षा-कक्षीय वातावरण में विद्यार्थियों के व्यवहार के विश्लेषण में इनके तार्किक अंतर के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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Detailed Explanation
सिगमंड फ्रायड के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत के अनुसार, 'इदम' (Id) जन्मजात और अचेतन प्रवृत्तियों का केंद्र है जो 'सुख के सिद्धांत' पर कार्य करता है। 'अहम' (Ego) वास्तविकता के सिद्धांत (Reality Principle) पर काम करते हुए इदम और पराअहम के बीच संतुलन बनाता है। जब वास्तविकता का तनाव बहुत अधिक बढ़ जाता है, तो अहम् चिंता (Anxiety) से बचने के लिए अचेतन रूप से 'रक्षा युक्तियों' (Defense Mechanisms) का सहारा लेता है। 'युक्तिकरण' (Rationalization) में व्यक्ति अपनी किसी विफलता या अवांछनीय आचरण के लिए तार्किक और सामाजिक रूप से स्वीकार्य किंतु झूठे कारण गढ़ लेता है (जैसे 'अंगूर खट्टे हैं'), जबकि 'प्रक्षेपण' (Projection) में व्यक्ति अपनी खुद की अस्वीकार्य भावनाओं, कुंठाओं या दोषों को दूसरों पर मढ़ देता है (जैसे 'बुरा काम करने वाला यह कहे कि दूसरे लोग बेईमान हैं')। अतः विकल्प (A) इन मनोवैज्ञानिक अवधारणाओं की सबसे सटीक और वैज्ञानिक व्याख्या करता है।
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों तथा व्यक्तित्व की संरचना (इदम, अहम् और पराअहम्) का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, यदि कोई बालक लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु के दौरान विपरीत लिंगी माता-पिता के प्रति अचेतन आकर्षण और समलैंगिक माता-पिता के प्रति प्रतिद्वंद्विता या भय (जैसे लड़कों में ओडिपस ग्रंथि और लड़कियों में इलेक्ट्रा ग्रंथि) का अनुभव करता है, तथा इस चरण के सफलतापूर्वक समाधान के फलस्वरुप नैतिक मूल्यों और अंतःकरण का विकास होता है, तो फ्रायड के इस सिद्धांत के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, जब कोई बालक लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु के 'फालिक अवस्था' (Phallic Stage) से गुजरता है, तो इस चरण में उत्पन्न होने वाली 'ईडिपस ग्रंथि' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा ग्रंथि' (Electra Complex) के समाधान के रूप में बालक अपनी समान लिंगी माता-पिता के साथ तादात्म्य (Identification) स्थापित करता है। यह मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया फ्रायड के व्यक्तित्व के किस संरचनात्मक तंत्र के अत्यधिक सक्रिय होने का प्रत्यक्ष परिणाम होती है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'फैलिस अवस्था' (Phallic Stage) में बालकों द्वारा अनुभव की जाने वाली 'ईडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) और बालिकाओं द्वारा अनुभव की जाने वाली 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) की गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, इस अवस्था (लगभग 3 से 6 वर्ष) के दौरान व्यक्तित्व विकास और पहचान निर्माण (Identification) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषण सिद्धांत (Psychoanalytic Theory) में व्यक्तित्व की संरचना के तीन प्रमुख घटकों—इदम (Id), अहम् (Ego), और पराहम् (Superego)—के आपसी गत्यात्मक संघर्ष और उनके संचालनात्मक नियमों (जैसे सुख का सिद्धांत, वास्तविकता का सिद्धांत और नैतिकता का सिद्धांत) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा विश्लेषणात्मक कथन सर्वाधिक सटीक है?
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सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित व्यक्तित्व की संरचनात्मक प्रणालियों—'इदम' (Id), 'अहम' (Ego), और 'पराअहम' (Superego)—के आपसी संघर्ष तथा 'रक्षा तंत्र' (Defense Mechanisms) के अंतर्गत आने वाले प्रमुख रूपों—जैसे 'दमन' (Repression), 'प्रक्षेपण' (Projection), और 'युक्तिकरण' (Rationalization)—के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ तथा कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के तनाव प्रबंधन और मानसिक स्वास्थ्य समायोजन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित व्यक्तित्व की संरचनात्मक प्रणाली—'इदम' (Id), 'अहम्' (Ego), और 'पराअहम्' (Superego)—तथा उनके द्वारा वर्णित रक्षा तंत्रों (Defense Mechanisms), विशेष रूप से 'प्रक्षेपण' (Projection), 'प्रतिगमन' (Regression), और 'युक्तिकरण' (Rationalization) के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के तनाव प्रबंधन तथा भावनात्मक समायोजन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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'मानसिक स्वास्थ्य और समायोजन तंत्र' (Defense Mechanisms) के संदर्भ में, मनोविश्लेषण के जनक सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) तथा उनकी पुत्री अन्ना फ्रायड द्वारा प्रतिपादित रक्षा युक्तियों में से 'प्रतिक्रिया निर्माण' (Reaction Formation) और 'उदात्तीकरण' (Sublimation) के बीच के दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक अंतर के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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'मानसिक स्वास्थ्य और समायोजन' (Mental Health and Adjustment) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक अन्ना फ्रायड (Anna Freud) द्वारा प्रतिपादित 'रक्षा तंत्रों' (Defense Mechanisms) के वर्गीकरण के अंतर्गत उस विशिष्ट रक्षा तंत्र को पहचानिए, जिसमें एक व्यक्ति अपनी अस्वीकार्य, आक्रामक या दमित भावनाओं और आवेगों को किसी सामाजिक रूप से स्वीकार्य, रचनात्मक या उच्च कोटि के लक्ष्य (जैसे कला, विज्ञान, साहित्य या समाज सेवा) में पुनर्निर्देशित कर देता है, जिसे फ्रायड ने मानसिक स्वास्थ्य के लिए सबसे अधिक परिपक्व और सकारात्मक तंत्र माना है?
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