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MPTET
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मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (MPTET) और बाल विकास के विशेष संदर्भ में, रॉबर्ट गैने (Robert Gagne) के 'अधिगम के सोपानिकी सिद्धांत' (Conditions of Learning / Hierarchy of Learning) के अनुसार, आठ प्रकार के अधिगम स्तरों में से 'संकेत अधिगम' (Signal Learning) से लेकर 'समस्या समाधान अधिगम' (Problem Solving Learning) तक के क्रम में, सर्वोच्च स्तर यानी 'समस्या समाधान अधिगम' से ठीक पहले आने वाला सातवां स्तर निम्नलिखित में से कौन सा है?

Detailed Explanation

रॉबर्ट गैने ने अपने 'अधिगम की सोपानिकी' (Hierarchy of Learning) सिद्धांत में अधिगम को आठ पदानुक्रमित स्तरों में विभाजित किया है, जो सरल से जटिल की ओर बढ़ते हैं। ये स्तर हैं: 1. संकेत अधिगम (Signal Learning), 2. उद्दीपक-अनुक्रिया अधिगम (S-R Learning), 3. श्रृंखला अधिगम (Chaining), 4. मौखिक साहचर्य (Verbal Association), 5. विभेद अधिगम (Discrimination Learning), 6. प्रत्यय अधिगम (Concept Learning), 7. नियम अधिगम (Rule Learning), और 8. समस्या समाधान अधिगम (Problem Solving Learning)। इस प्रकार, सर्वोच्च स्तर (समस्या समाधान) से ठीक पहले सातवां स्तर 'नियम अधिगम' (Rule Learning) होता है, जहाँ शिक्षार्थी दो या दो से अधिक संकल्पनाओं के संबंधों को सीखता है।
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