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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'स्मृति और विस्मरण के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, रिचर्ड एटकिंसन (Richard Atkinson) और रिचर्ड शिफ्रिन (Richard Shiffrin) द्वारा प्रतिपादित 'मल्टी-स्टोर मॉडल' (Multi-Store Model of Memory) के अंतर्गत 'संवेदी स्मृति' (Sensory Memory), 'अल्पकालिक स्मृति' (Short-Term Memory / Working Memory), और 'दीर्घकालिक स्मृति' (Long-Term Memory) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus) और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' की समेकन (Consolidation) एवं पुनर्प्राप्ति (Retrieval) की सक्रियण प्रक्रिया, तथा हरमन एबिंगhaus (Hermann Ebbinghaus) द्वारा प्रतिपादित 'विस्मरण वक्र' (Forgetting Curve) के अंतर्गत 'प्रारंभिक तीव्र पतन' और 'पुनरावृत्ति (Rehearsal) के प्रभावों' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, संज्ञानात्मक भार सिद्धांत (Cognitive Load Theory) के प्रभावी अनुप्रयोग और विद्यार्थियों में दीर्घकालिक ज्ञान संग्रहण के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
एटकिंसन और शिफ्रिन का मल्टी-स्टोर मॉडल यह बताता है कि सूचना संवेदी स्मृति से अल्पकालिक (कार्यकारी) स्मृति और अंततः दीर्घकालिक स्मृति में जाती है। मस्तिष्क का हिप्पोकैम्पस स्पष्ट (Declarative) स्मृतियों के समेकन (Consolidation) के लिए आवश्यक है, जबकि प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स कार्यकारी स्मृति और रणनीतिक पुनर्प्राप्ति को नियंत्रित करता है। हरमन एबिंगhaus का 'विस्मरण वक्र' यह दर्शाता है कि बिना पुनरावृत्ति के सीखी गई सामग्री तेजी से भूलती है, लेकिन 'वितरित अभ्यास' (Distributed Practice) और सार्थक पुनरावृत्ति हिप्पोकैम्पस और कॉर्टिकल नेटवर्क को मजबूत करके इस पतन को रोकती है और दीर्घकालिक अधिगम सुनिश्चित करती है।
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