त्वरित लिंक्स
UPTET
4 views
हिंदी व्याकरण के अंतर्गत 'स्रेतः और इतिहास' की दृष्टि से शब्दों के वर्गीकरण में 'तद्भव' शब्दों की पहचान के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा युग्म पूर्णतः असंगत (गलत) है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
विकल्प (a) असंगत है क्योंकि 'अंगोछी' या 'अंगोछा' दोनों ही तद्भव शब्द हैं, जिनका मूल तत्सम रूप 'अंगप्रोछ्न' (Angaproshehana) होता है। विकल्प b (अंटू/अट्टालिका), विकल्प c (अंगूठा/अंगुष्ठ) और विकल्प d (अमीय/अमृत) तद्भव और उनके सही तत्सम रूपों के पूर्णतः संगत युग्म हैं। UPTET परीक्षा की दृष्टि से तत्सम-तद्भव शब्दों का यह वर्गीकरण अत्यंत महत्वपूर्ण है।
Related Questions
→
प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन (EVS) की पाठ्यचर्या में 'थीम्स' (Themes) पर आधारित उपागम को अपनाने का मुख्य शैक्षणिक उद्देश्य निम्नलिखित में से क्या है?
→
उत्तर प्रदेश के आर्थिक एवं औद्योगिक भूगोल के संदर्भ में, राज्य में 'उत्तर प्रदेश राज्य औद्योगिक विकास प्राधिकरण' (UPSIDA) द्वारा विकसित किए जा रहे प्रमुख औद्योगिक गलियारों (Industrial Corridors) और विशिष्ट पार्कों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा युग्म सुमेलित नहीं है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बुद्धिमत्ता के बहुआयामी सिद्धांतों (Multidimensional Theories of Intelligence)' के संदर्भ में, हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) द्वारा प्रतिपादित 'बहुबुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) के अंतर्गत 'संगीतकीय बुद्धिमत्ता' (Musical Intelligence) और 'शारीरिक-संवेदी बुद्धिमत्ता' (Bodily-Kinesthetic Intelligence) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'सुपीरियर टेम्पोरल गाइरस' (Superior Temporal Gyrus - STG), 'सेरिबेलम' (Cerebellum) और 'मोटर कॉर्टेक्स' (Motor Cortex) के बीच श्रवण प्रसंस्करण, लेयबद्ध एकीकरण और सूक्ष्म-पेशीय समन्वय (Fine-motor coordination) की सक्रियण गतिकी, तथा डैनियल गोलमैन (Daniel Goleman) द्वारा प्रतिपादित 'संवेगात्मक बुद्धि सिद्धांत' (Emotional Intelligence Theory: आत्म-जागरूकता, स्व-प्रबंधन, सामाजिक जागरूकता और संबंध प्रबंधन) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, बहुसंवेदी कला-एकीकृत शिक्षाशास्त्र (Arts-integrated Pedagogy) और विद्यार्थियों में संवेगात्मक नियमन, अंतर-वैयक्तिक समन्वय व समग्र कौशल विकास के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र' के अंतर्गत 'जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' के संदर्भ में, पियाजे द्वारा प्रतिपादित 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage: 7 से 11 वर्ष) की मुख्य विशेषताओं जैसे संरक्षण (Conservation), वर्गीकरण (Classification), और विकेंद्रीकरण (Decentration) के साथ-साथ, 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage: 11 वर्ष से आगे) में विकसित होने वाली 'परिकल्पित-निगमनात्मक तर्कणा' (Hypothetico-Deductive Reasoning) और 'अमूर्त चिंतन' (Abstract Thinking) के न्यूरो-संज्ञानात्मक आधार तथा प्राथमिक एवं उच्च प्राथमिक स्तर की गणितीय व वैज्ञानिक शिक्षा में इनके व्यावहारिक अनुप्रयोगों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
हिंदी भाषा शिक्षण और व्याकरण के संदर्भ में, 'व्युत्पत्ति, बनावट या रचना' के आधार पर शब्द के कितने भेद होते हैं तथा निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प उन भेदों को सही रूप से दर्शाता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.