अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि)
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'अधिगम अक्षमता' (Learning Disabilities) के संदर्भ में, न्यूरोलॉजिस्ट सैमुअल किर्क (Samuel Kirk) द्वारा 1963 में पहली बार गढ़े गए शब्द 'विशिष्ट अधिगम अक्षमता' (Specific Learning Disability) के अंतर्गत आने वाली स्थिति 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) से ग्रसित बालक के तंत्रिका तंत्र (Central Nervous System) की मुख्य कार्यप्रणाली में किस प्रकार की विशिष्ट समस्या पाई जाती है, जो उसके लेखन कौशल को सबसे अधिक प्रभावित करती है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के दृष्टिकोण से 'अधिगम अक्षमता' (Learning Disabilities) एक बेहद महत्वपूर्ण टॉपिक है। 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) एक तंत्रिका संबंधी विकार (Neurological Disorder) है जो मुख्य रूप से बालक के लेखन कौशल (Writing Skills) को प्रभावित करता है। यह समस्या दृश्य-स्थानिक समन्वय (Visuo-spatial coordination), हाथों की मांसपेशियों के सूक्ष्म नियंत्रण (Fine motor control) और मस्तिष्क के उन हिस्सों (जैसे मोटर कॉर्टेक्स और सेरिबेलम) के बीच समन्वय की कमी के कारण उत्पन्न होती है जो लिखने की प्रक्रिया को नियंत्रित करते हैं। इसके कारण बालक को अक्षर बनाने, लाइनों में लिखने, वर्तनी लिखने और अपने विचारों को लिखित रूप में व्यवस्थित करने में गंभीर कठिनाई होती है। अतः विकल्प (b) इस प्रश्न का सबसे सटीक और वैज्ञानिक उत्तर है।
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'अधिगम अक्षमता' (Learning Disabilities) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक सैमुअल किर्क (Samuel Kirk) द्वारा 1962 में गड़े गए शब्द 'लर्निंग डिसएबिलिटी' के अंतर्गत, विशेष रूप से 'डिफ़ास्सिया' (Dysphasia) या 'अफास्सिया' (Aphasia) की स्थिति मुख्य रूप से निम्नलिखित में से किससे संबंधित विकासात्मक या तंत्रिका संबंधी विकार को दर्शाती है?
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'अधिगम अक्षमता' (Learning Disability) के अंतर्गत, मनोवैज्ञानिक कर्ट गोल्डस्टीन (Kurt Goldstein) तथा बाद में ए.ए. स्ट्रॉस (A.A. Strauss) और लेहनेन (Lehtinen) द्वारा मस्तिष्क क्षति से ग्रसित बालकों के अध्ययन के दौरान किस विशिष्ट अधिगम विकार या लक्षण-समूह को रेखांकित किया गया था, जिसमें बालक पृष्ठभूमि (Background) और आकृति (Figure) में भेद करने में असमर्थ रहता है तथा जटिल उद्दीपनों से आसानी से विचलित हो जाता है?
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