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Child Development
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एलन स्रौफे (L. Alan Sroufe) के 'विकासवादी अनुलग्नक सिद्धांत' (Developmental Attachment Theory) और अनुलग्नक के प्रसार (Cascade of Attachment) के संदर्भ में, प्रारंभिक बाल्यावस्था में सुरक्षित अनुलग्नक (Secure Attachment) का अनुभव करने वाले बच्चों में बाद के विकास चरणों (जैसे कि स्कूल जाने की उम्र और किशोरावस्था) में निम्नलिखित में से कौन सा प्रमुख मनोवैज्ञानिक परिणाम सबसे अधिक देखने को मिलता है?

Detailed Explanation

एलन स्रौफे (L. Alan Sroufe) और उनके सहयोगियों ने मिनेसोटा पेरेंट-चाइल्ड प्रोजेक्ट (Minnesota Parent-Child Project) के माध्यम से यह दर्शाया कि प्रारंभिक सुरक्षित अनुलग्नक एक 'विकासात्मक प्रपात' (Developmental Cascade) के रूप में कार्य करता है। इसका अर्थ है कि शुरुआती सकारात्मक अनुलग्नक बाद के जीवन में बेहतर भावनात्मक विनियमन, तनाव से निपटने की क्षमता (Resilience), और साथियों के साथ सकारात्मक व सहयोगात्मक संबंधों के विकास की नींव रखता है।
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