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Child Development
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शिक्षण में 'सूक्ष्म शिक्षण' (Micro Teaching) का सबसे मुख्य लाभ क्या है?

Detailed Explanation

सूक्ष्म शिक्षण एक विशिष्ट शिक्षण कौशल का बारीकी से अभ्यास करने और तुरंत प्रतिपुष्टि (Feedback) प्राप्त करने की विधि है।
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बाल विकास के अध्ययन में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) की अवधारणाओं तथा उनके सार्वभौमिक सिद्धांतों के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं वैज्ञानिक विश्लेषण प्रस्तुत करता है? गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) द्वारा प्रतिपादित व्यक्तित्व के शील गुण सिद्धांत (Trait Theory) के अंतर्गत 'प्रमुख शील गुण' (Cardinal Traits), 'केंद्रीय शील गुण' (Central Traits), और 'गौण शील गुण' (Secondary Traits) के वैविध्यपूर्ण स्वरूप का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन उनके सिद्धांत की तात्विक और व्यवहारिक गतिकी को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? अपनी आंतरिक प्रक्रियाओं यानी विचारों, भावनाओं, पसंद, नापसंद आदि के बारे में जागरूक होने को निम्न रूप में जाना जाता है: बुद्धि का 'बहु-कारक सिद्धांत' (Multi-Factor Theory) किसने प्रतिपादित किया था? समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के संदर्भ में, 'सार्वभौमिक रूप से अभिकल्पित अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) का मुख्य शैक्षणिक उद्देश्य निम्नलिखित में से क्या है?
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