संज्ञानात्मक विकास
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बाल विकास के अध्ययन के दौरान 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के संप्रत्यय का सूक्ष्म विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के मध्य पाए जाने वाले उस मौलिक सैद्धांतिक अंतर को सर्वाधिक सटीक रूप से रेखांकित करता है जो इनकी गुणात्मक एवं मात्रात्मक प्रकृति और उनके क्षेत्र को स्पष्ट करता है?
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Detailed Explanation
बाल मनोविज्ञान और बाल विकास में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) दो अलग-अलग संकल्पनाएँ हैं। अभिवृद्धि का संबंध शारीरिक संरचना और आकार में होने वाले परिवर्तनों से है जो मुख्य रूप से मात्रात्मक (Quantitative) होते हैं और जिन्हें प्रत्यक्ष रूप से मापा जा सकता है (जैसे लंबाई, भार आदि)। इसके विपरीत, विकास का क्षेत्र अधिक व्यापक होता है; यह मात्रात्मक परिवर्तनों के साथ-साथ गुणात्मक (Qualitative) परिवर्तनों को भी अपने भीतर समेटे रहता है, जैसे कार्यक्षमता, कार्यकुशलता और व्यवहार में सुधार। विकास गर्भाधान से लेकर मृत्युपर्यंत (Womb to Tomb) निरंतर चलने वाली एक क्रमिक प्रक्रिया है। इस संबंध में विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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