Child Development
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अधिगम के मनोविज्ञान में 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों तथा 'अधिगम के स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई छात्र किसी नए कौशल को सीखते समय प्रारंभिक अवस्था में तीव्र गति से प्रगति करता है लेकिन अभ्यास जारी रखने पर उसकी प्रगति की दर निरंतर धीमी होने लगती है और ग्राफ का ढलान क्षैतिज होने लगता है, जिसे 'नतोदर वक्र' (Convex Curve या Negative Acceleration Curve) कहा जाता है, तो इस प्रकार के अधिगम वक्र और उसके साथ घटित होने वाले 'शून्य स्थानांतरण' (Zero Transfer) या 'ऋणात्मक स्थानांतरण' (Negative Transfer) की अंतःक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा मनोवैज्ञानिक निष्कर्ष सबसे अधिक तार्किक एवं प्रामाणिक है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अधिगम के वक्रों में 'नतोदर वक्र' (Negative Acceleration Curve) यह दर्शाता है कि अधिगम की शुरुआत में गति तीव्र होती है परंतु जैसे-जैसे कार्य कठिन होता जाता है, सीखने की गति मंद पड़ जाती है। इसके साथ ही, यदि पूर्व में अर्जित ज्ञान या कौशल नए कार्य को सीखने में रुकावट डालते हैं, तो इसे विकिपीडिया संदर्भ के अनुसार ऋणात्मक स्थानांतरण (Negative Transfer) कहा जाता है।
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