अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
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अधिगम के वक्र (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों और 'अधिगम के स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई छात्र किसी नए विषय को सीखते समय प्रारंभिक अवस्था में बहुत धीमी गति से प्रगति करता है, किंतु अभ्यास के साथ उसकी सीखने की गति तीव्र हो जाती है और वक्र का ढाल ऊपर उठने लगता है (उत्तरोत्तर वृद्धि वक्र या Concave Curve), और इसके उपरांत वह इस अर्जित ज्ञान का उपयोग किसी अन्य भिन्न परिस्थिति में नकारात्मक या बाधक रूप से करता है, तो इस संपूर्ण मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे अधिक प्रामाणिक है?
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Detailed Explanation
अधिगम प्रक्रिया में वक्र विभिन्न प्रकार के होते हैं। जब प्रारंभिक चरणों में अधिगम की गति धीमी होती है और बाद में अभ्यास के साथ तीव्र हो जाती है, तो उसे 'धनात्मक वृद्धि वक्र' (Positive Acceleration Curve या S-Shaped curve का प्रारंभिक भाग) कहा जाता है। इसके विपरीत, जब पूर्व में सीखा गया ज्ञान या कौशल नई परिस्थिति में सीखने में बाधा उत्पन्न करता है, तो उसे विकिपीडिया संदर्भ के अनुसार 'ऋणात्मक अधिगम स्थानांतरण' (Negative Transfer of Learning) कहा जाता है।
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अधिगम के वक्र (Learning Curves) के अंतर्गत 'नतोदर वक्र' (Concave Curve /…
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अधिगम के पठार (Plateaus of Learning) के निर्माण के प्रमुख…
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सीखने में 'पठार' (Plateau of Learning) आने का प्रमुख कारण क्या है?
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