त्वरित लिंक्स
Child Development
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जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'संज्ञानात्मक विकास के चरण' (Stages of Cognitive Development) की निरंतरता, अपरिवर्तनीयता (Invariance) और सार्वभौमिकता (Universality) के तात्विक एवं दार्शनिक पहलुओं का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई बाल मनोवैज्ञानिक यह प्रेक्षण करता है कि विभिन्न संस्कृतियों और भौगोलिक परिवेशों के बच्चे इन चरणों को एक निश्चित क्रम में ही पार करते हैं—भले ही जैविक परिपक्वता और पर्यावरणीय अनुभवों की भिन्नता के कारण किसी विशिष्ट चरण को प्राप्त करने की आयु सीमा में थोड़ा बहुत अंतर (Age Shift) आ सकता हो—तो पियाजे के इस अवस्था-सिद्धान्त (Stage Theory) के संरचनात्मक स्वरूप और उसकी तात्विक मान्यताओं के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, विकास की अवस्थाएँ सार्वभौमिक (Universal) और अपरिवर्तनीय (Invariant) होती हैं। इसका तात्पर्य यह है कि दुनिया के किसी भी कोने या संस्कृति का बच्चा हो, वह इन चरणों को एक निश्चित और तयशुदा क्रम में ही पार करेगा (जैसे- संवेदी-गामक से पूर्व-संक्रियात्मक, फिर मूर्त-संक्रियात्मक और अंत में औपचारिक संक्रियात्मक)। हालांकि, स्थानीय संस्कृति, परिवेश और जैविक परिपक्वता के स्तर में भिन्नता के कारण किसी चरण में प्रवेश करने की आयु में कुछ महीनों या वर्षों का अंतर (Age Shift) आ सकता है, किंतु चरणों के अनुक्रम (Sequence) में कभी बदलाव नहीं होता। इस सिद्धांत के विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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