सिगमंड फ्रायड
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास के सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'फैलिस चरण' (Phallic Stage) की गत्यात्मक संरचना और 'ओडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) तथा 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) की संकल्पनाओं का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई बालक इस अवस्था के दौरान अपनी माता के प्रति अत्यधिक कामुक आकर्षण और पिता के प्रति ईर्ष्या तथा अपने लिंग (Penis) खोने के भय से ग्रसित होता है, जिसे फ्रायड ने क्या नाम दिया है?
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Detailed Explanation
सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत के अनुसार, लगभग 3 से 6 वर्ष की 'फैलिस चरण' (Phallic Stage) के दौरान बालक 'ओडिपस कॉम्प्लेक्स' का अनुभव करते हैं, जिसमें वे अपनी माता के प्रति कामुक लगाव और पिता को प्रतिद्वंद्वी मानते हैं। इस संघर्ष के परिणामस्वरूप बालकों में यह अचेतन भय उत्पन्न होता है कि उनके पिता उनके लिंग को काट देंगे, जिसे 'कैस्ट्रेशन एंग्जाइटी' (Castration Anxiety) कहा जाता है। इसके समाधान के माध्यम से ही बालक अपने पिता के साथ तादात्म्य (Identification) स्थापित करते हैं। इस सिद्धांत के विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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व्यक्तित्व (Personality) के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत के प्रणेता सिग्मंड…
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सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—**'रक्षा तंत्र या रक्षा युक्तियाँ' (Defense Mechanisms)**—जिसे उस अचेतन मनोवैज्ञानिक रणनीतियों (Unconscious Psychological Strategies) के रूप में परिभाषित किया जाता है जिनका उपयोग अहंकार (Ego) द्वारा इड (Id) की आवेգिक इच्छाओं और सुपरइगो (Superego) की नैतिक पाबंदियों के बीच उत्पन्न होने वाली चिंता (Anxiety) और आंतरिक संघर्ष से स्वयं को बचाने के लिए किया जाता है—के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के संवेगात्मक समायोजन, तनाव प्रबंधन और मानसिक स्वास्थ्य के वैज्ञानिक संचालन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों तथा व्यक्तित्व की संरचना (इदम, अहम् और पराअहम्) का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, यदि कोई बालक लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु के दौरान विपरीत लिंगी माता-पिता के प्रति अचेतन आकर्षण और समलैंगिक माता-पिता के प्रति प्रतिद्वंद्विता या भय (जैसे लड़कों में ओडिपस ग्रंथि और लड़कियों में इलेक्ट्रा ग्रंथि) का अनुभव करता है, तथा इस चरण के सफलतापूर्वक समाधान के फलस्वरुप नैतिक मूल्यों और अंतःकरण का विकास होता है, तो फ्रायड के इस सिद्धांत के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, जब कोई बालक लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु के 'फालिक अवस्था' (Phallic Stage) से गुजरता है, तो इस चरण में उत्पन्न होने वाली 'ईडिपस ग्रंथि' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा ग्रंथि' (Electra Complex) के समाधान के रूप में बालक अपनी समान लिंगी माता-पिता के साथ तादात्म्य (Identification) स्थापित करता है। यह मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया फ्रायड के व्यक्तित्व के किस संरचनात्मक तंत्र के अत्यधिक सक्रिय होने का प्रत्यक्ष परिणाम होती है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई बालक लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु के दौरान 'फैलिक चरण' (Phallic Stage) से गुजर रहा है, तो इस अवस्था में फ्रायड द्वारा प्रतिपादित 'ओडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) की संकल्पना के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'गुदा अवस्था' (Anal Stage) और 'सुप्त अवस्था' (Latency Stage) के तात्विक एवं मनोवैज्ञानिक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई बालक गुदा अवस्था के दौरान अत्यधिक कठोर या अत्यधिक अनुदार शौचालय प्रशिक्षण (Toilet Training) का सामना करता है, और बाद में अपने जीवन के मध्य बाल्यावस्था (Latency Stage) में पहुँचकर अपनी यौन ऊर्जा के दमन के साथ बौद्धिक व सामाजिक कौशलों के अर्जन पर ध्यान केंद्रित करता है, तो फ्रायड के व्यक्तित्व संरचना (Id, Ego, Superego) और इन दोनों चरणों के प्रभावों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
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सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के विभिन्न चरणों—विशेषकर 'सुषुप्त अवस्था' (Latency Stage) और 'जननांग अवस्था' (Genital Stage)—तथा रक्षा तंत्रों (Defense Mechanisms) के अंतर्संबंधों का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, यदि कोई किशोरावस्था का बालक विपरीत लिंग के प्रति आकर्षण, अपनी दमित यौन ऊर्जा का सामाजिक रूप से स्वीकृत उच्च-स्तरीय कलात्मक या बौद्धिक गतिविधियों में 'उर्ध्वपातन' (Sublimation) करने तथा अपनी कामुकता को परिपक्वता की ओर ले जाने में संघर्ष करता है, तो फ्रायड के इस सिद्धांत और विकासात्मक गतिकी के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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