मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद
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अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के शीर्षस्थ चरण 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) और उससे ठीक नीचे के चरणों—विशेषकर 'सम्मान संबंधी आवश्यकताएँ' (Esteem Needs) तथा 'संबंधित और प्रेम संबंधी आवश्यकताएँ' (Belongingness and Love Needs)—के मध्य तात्विक और गत्यात्मक संबंधों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, यदि कोई व्यक्ति अपनी जीवन रक्षा और सुरक्षा की बुनियादी आवश्यकताओं से ऊपर उठकर अपनी आंतरिक योग्यताओं की पूर्ण अभिव्यक्ति, व्यक्तिगत सृजनात्मकता और चरम अनुभवों (Peak Experiences) की प्राप्ति के लिए निरंतर प्रयत्नशील रहता है, तो मास्लो के इस समग्र प्रेरक मॉडल के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत के अनुसार, शुरुआती चार स्तरों की आवश्यकताओं को 'कमी संबंधी आवश्यकताएँ' (D-needs) कहा जाता है, जिनकी पूर्ति होने पर उनकी प्रेरणा कुछ समय के लिए कम हो जाती है। इसके विपरीत, शीर्ष पर स्थित 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) एक 'विकास संबंधी आवश्यकता' (B-need) है जो जीवन भर बनी रहती है और व्यक्ति को अपनी आंतरिक क्षमताओं का पूर्ण विकास करने के लिए प्रेरित करती है। अधिक जानकारी के लिए विकिपीडिया संदर्भ देखें।
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अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of…
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अब्राहम मास्लो द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम…
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'अभिप्रेरणा' (Motivation) के संदर्भ में, अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) की सर्वोच्च अवस्था 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) को प्राप्त करने से ठीक पहले व्यक्ति द्वारा अपनी किन आवश्यकताओं को संतुष्ट करना अनिवार्य माना जाता है?
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अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'मानवतावादी प्रेरणा सिद्धांत' (Humanistic Theory of Motivation) अर्थात् 'आवश्यकताओं के पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत प्रतिपादित सर्वोच्च स्तर की आवश्यकता—**'आत्म-सिद्धि या आत्म-वास्तविकीकरण' (Self-Actualization)**—जिसके तहत व्यक्ति अपनीिक क्षमताओं, प्रतिभाओं, और आंतरिक संभावनाओं का पूर्ण विकास और अधिकतम उपयोग करते हुए अपने जीवन के सर्वोच्च मानवीय लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए प्रेरित होता है, के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के सृजनात्मक विकास, स्वायत्तता और आंतरिक अभिप्रेरणा के वैज्ञानिक संचालन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
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अभिप्रेरणा का 'मैस्लो का आवश्यकता पदानुक्रम' (Maslow's Hierarchy of Needs) सिद्धांत में सबसे उच्च स्तर की आवश्यकता कौन सी है?
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अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अनुसार, यदि कोई व्यक्ति अपनी शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताओं को पूरा करने के बाद अपने मित्रों और परिवार के साथ अपनेपन, प्रेम और स्वीकृति की अनुभूति तलाशने लगता है, तो मास्लो के इस मॉडल के तहत यह आवश्यकता पदानुक्रम के किस विशिष्ट स्तर का प्रतिनिधित्व करती है, और यह किस प्रकार की प्रेरणा (Motivation) के अंतर्गत आती है?
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अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) में वर्णित न्यूनता जनित आवश्यकताओं (Deficiency Needs या D-needs) और विकास आवश्यकताओं (Growth Needs या B-needs) के तात्विक, मनोवैज्ञानिक तथा पदानुक्रमित स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों श्रेणियों के मध्य सही तात्विक विभेद को स्पष्ट करता है?
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अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) में अभिप्रेरणा के स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, न्यूनता जनित आवश्यकताओं (Deficiency Needs या D-needs) और विकास आवश्यकताओं (Growth Needs या B-needs) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?
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अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के अंतर्गत 'कमी की आवश्यकताएं' (Deficiency Needs - D-needs) और 'विकास की आवश्यकताएं' (Growth Needs - B-needs) की तात्विक और motivational गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों श्रेणियों के मध्य पदानुक्रमित अंतर और उनके मनोवैज्ञानिक प्रभावों के संदर्भ में सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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अब्राहम मैस्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अंतर्गत 'कमी संबंधी आवश्यकताओं' (Deficiency Needs या D-Needs) और 'विकास संबंधी आवश्यकताओं' (Growth Needs या B-Needs) की तात्विक, मनोवैज्ञानिक और प्रेरकीय गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, इन दोनों श्रेणियों के मध्य निहित मूलभूत अंतर और उनके क्रमिक विकास के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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