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Child Development
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प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के प्रणेता जॉन डीवी (John Dewey) के शैक्षिक दर्शन तथा 'अनुभवजन्य अधिगम' (Experiential Learning) के सिद्धांतों के अंतर्गत, 'विद्यालय को एक सामाजिक संस्था और शिक्षा को सामाजिक जीवन की प्रक्रिया' मानने की तात्विक और व्यावहारिक गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन बाल-केन्द्रित कक्षा-कक्ष के स्वरूप और लोकतांत्रिक मूल्यों के विकास के संदर्भ में सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
प्रगतिशील शिक्षा और बाल-केन्द्रित शिक्षा का मूल आधार अमेरिकी दार्शनिक और शिक्षाविद् जॉन डीवी के विचारों पर आधारित है। विकिपीडिया संदर्भ के अनुसार, डीवी ने इस बात पर जोर दिया कि विद्यालय को समाज का लघु रूप होना चाहिए जहाँ बच्चों को वास्तविक जीवन के अनुभवों के माध्यम से सीखने का अवसर मिले। 'करके सीखना' (Learning by Doing) और समस्या-समाधान (Problem Solving) प्रगतिशील कक्षाओं की मुख्य विशेषताएं हैं, जो बच्चों में लोकतांत्रिक मूल्यों और आलोचनात्मक चिंतन का विकास करती हैं।
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