लेव वाइगोत्स्की
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लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Socio-Cultural Theory) के संदर्भ में, 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'साधन-सम्पन्न अन्य' (More Knowledgeable Other - MKO) की अवधारणाओं का गहन विश्लेषण करते हुए निम्नलिखित में से कौन सा कथन यह सबसे सटीक रूप से स्पष्ट करता है कि बच्चों में उच्च मानसिक कार्यों (Higher Mental Functions) का विकास कैसे होता है?
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Detailed Explanation
लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के अनुसार, बच्चों का संज्ञानात्मक विकास मुख्य रूप से सामाजिक अंतःक्रिया, संस्कृति और भाषा के माध्यम से होता है। वाइगोत्स्की का मानना था कि सभी उच्च मानसिक कार्यों की उत्पत्ति सामाजिक और अंतःव्यक्तिगत (Interpsychological) स्तर पर होती है, जिसे बाद में बालक अपने भीतर अंतraव्यक्तिगत (Intrapsychological) स्तर पर आत्मसात कर लेता है। इस पूरी प्रक्रिया में 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (ZPD) और 'मचान' (Scaffolding) की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। इस सिद्धांत के बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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