राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF)
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के प्रावधानों के तहत, विद्यालयों में बच्चों के मूल्यांकन (Assessment) की प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा दृष्टिकोण सबसे अधिक प्रासंगिक और सैद्धांतिक रूप से सही है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) दोनों ही इस बात पर विशेष बल देते हैं कि प्राथमिक और उच्च प्राथमिक स्तर पर मूल्यांकन की प्रक्रिया बच्चों के शारीरिक, मानसिक और भावनात्मक विकास का समर्थन करने वाली होनी चाहिए। यह रटने की प्रवृत्ति से मुक्त हो और बच्चों में परीक्षा के भय, तनाव तथा चिंता को समाप्त करते हुए सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) के माध्यम से उनकी समग्र प्रगति का आकलन करे। शिक्षा प्रणाली और नीतिगत सुधारों के बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के संस्तुतियों और निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) की धारा 29(2) के प्रावधानों का सूक्ष्मता से विश्लेषण करने पर, यदि कोई विद्यालय बाल-केंद्रित शिक्षाशास्त्र को बढ़ावा देते हुए बच्चों के ज्ञान को उनके बाहरी जीवन से जोड़ता है, परीक्षा प्रणाली को लचीला बनाता है और संरागात्मक एवं संज्ञानात्मक विकास हेतु 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) को अनिवार्य रूप से लागू करता है, तो इन दोनों वैधानिक एवं शैक्षणिक दस्तावेजों के अंतर्संबंधों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के मूल दर्शन तथा निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के विधिक प्रावधानों का गहन विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, यदि कोई विद्यालय बाल-केन्द्रित शिक्षा, ज्ञान को बाहरी जीवन से जोड़ने, रटने की प्रणाली से मुक्ति और सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) को लागू करते हुए प्रत्येक 6 से 14 वर्ष के बालक को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए बाध्य है, तो इन दोनों दस्तावेजों के अंतर्संबंधों और शैक्षणिक निहितार्थों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के संयुक्त वैधानिक और शैक्षणिक परिप्रेक्ष्य में, बच्चों के मूल्यांकन और गृहकार्य (Homework) के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा निर्देश सबसे अधिक प्रासंगिक और बाल-केंद्रित माना जाता है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के तात्विक, दार्शनिक तथा विधिक प्रावधानों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई विद्यालय बाल-केंद्रित शिक्षा प्रणाली को लागू करते हुए बच्चों पर परीक्षा के मानसिक दबाव को कम करने के लिए सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) को अपनाता है तथा रटकर सीखने (Rote Learning) के बजाय ज्ञान के निर्माण (Construction of Knowledge) पर बल देता है, तो इन दोनों दस्तावेजों के मूलभूत उद्देश्यों और बाल अधिकारों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के संयुक्त परिप्रेक्ष्य में, बच्चों के मूल्यांकन और परीक्षाओं के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा प्रावधान सबसे अधिक प्रासंगिक और बाल-केंद्रित दृष्टिकोण को दर्शाता है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) तथा आरटीई अधिनियम (RTE Act 2009) दोनों ही बाल-केंद्रित शिक्षा की वकालत करते हैं। इन दोनों के वैدان्तिक और व्यावहारिक प्रावधानों के अनुसार, प्राथमिक स्तर पर शिक्षण माध्यम के रूप में 'মাতृभाषा' (Mother Tongue) के प्रयोग के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के संयुक्त परिप्रेक्ष्य में, निम्नलिखित में से कौन सा प्रावधान प्राथमिक और उच्च प्राथमिक स्तर पर मूल्यांकन प्रणाली (Evaluation System) के संबंध में सबसे अधिक वैचारिक और सैद्धांतिक रूप से मेल खाता है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) और निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा प्रावधान दोनों दस्तावेजों के मुख्य दार्शनिक और बाल-केन्द्रित दृष्टिकोण को सबसे सटीक रूप से समेकित करता है?
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