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उत्तर प्रदेश के भौगोलिक एवं भू-आकृतिक विभाजन के अंतर्गत, निम्नलिखित में से कौन सा पठारी क्षेत्र 'दक्षिण का पठार' (या प्रायद्वीपीय पठार का उत्तरward विस्तार) का हिस्सा है, जो उत्तर में यमुना और गंगा नदियों द्वारा सीमाबद्ध होने से पहले बुंदेलखंड पठार के ठीक दक्षिण में स्थित है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
उत्तर प्रदेश के भौतिक विभाजन के अनुसार, राज्य का दक्षिणी भाग प्रायद्वीपीय पठार का ही उत्तरward विस्तार है। इसके अंतर्गत बुंदेलखंड का पठार और उससे लगा हुआ 'विंध्यन पर्वतीय एवं पठारी क्षेत्र' आता है, जिसके अंतर्गत सोनभद्र, मिर्जापुर और चंदौली आदि जिलों के पठारी भू-भाग शामिल हैं। यह क्षेत्र यमुना और गंगा के मैदान के दक्षिण में स्थित है, जबकि तराई, रोहिलखंड और पूर्वांचल मैदानी व उत्तरवर्ती भू-भाग हैं।
Related Questions
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बाल विकास के संदर्भ में 'बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत' (Two-Factor Theory of Intelligence) और 'समूह कारक सिद्धांत' (Group Factor Theory) के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. चार्ल्स स्पीयरमैन द्वारा प्रतिपादित 'द्विकारक सिद्धांत' के अनुसार, प्रत्येक मानसिक गतिविधि में दो प्रकार की मानसिक ऊर्जाएँ कार्य करती हैं - 'सामान्य कारक' (g-factor) जो जन्मजात और सार्वभौमिक होता है, तथा 'विशिष्ट कारक' (s-factor) जो अर्जित और भिन्न-भिन्न कार्यों के लिए अलग-अलग होता है।
2. लुई थरस्टन (L.L. Thurstone) के 'समूह कारक सिद्धांत' (Primary Mental Abilities Theory) के अनुसार बुद्धि किसी एक सामान्य कारक पर निर्भर नहीं करती, बल्कि यह सात प्रमुख प्राथमिक मानसिक योग्यताओं (जैसे- मौखिक अर्थ, स्थानिक संबंध, संख्यात्मक क्षमता आदि) का एक समूह होती है।
3. स्पीयरमैन ने अपने सिद्धांत के समर्थन में 'कारक विश्लेषण' (Factor Analysis) सांख्यिकी तकनीक का प्रयोग किया था, और उनके अनुसार उच्च स्तर के बौद्धिक कार्यों के निष्पादन के लिए 's-factor' की प्रधानता सबसे अधिक होती है, जबकि 'g-factor' का कोई विशेष योगदान नहीं होता।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory of Cognitive Development) के संदर्भ में, 'समीपस्थ विकास क्षेत्र' (ZPD: Zone of Proximal Development) और 'स्केफोल्डिंग' (Scaffolding) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'लैंग्वेज नेटवर्क' (ब्रोका क्षेत्र और वर्निक क्षेत्र) और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' के बीच अंतःक्रियात्मक संवाद, कार्यकारी नियंत्रण और भाषा-मध्यस्थता वाले आत्म-विनियमन (Private Speech to Inner Speech) की सक्रियण गतिकी, तथा जेरोम ब्रूनर (Jerome Bruner) की 'इंस्ट्रक्टिव स्केफोल्डिंग' (Instructional Scaffolding) अवधारणा के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, सहयोगात्मक अधिगम शिक्षाशास्त्र (Collaborative Learning Pedagogy) और विद्यार्थियों में उच्च-क्रम के संज्ञानात्मक प्रसंस्करण, सामाजिक मध्यस्थता व स्व-निर्देशित समस्या-समाधान के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश के वन्यजीव संरक्षण, पक्षी विहारों और उनकी अवस्थिति के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 'हस्तिनापुर वन्यजीव विहार' उत्तर प्रदेश का क्षेत्रफल की दृष्टि से सबसे बड़ा वन्यजीव विहार है, जो मेरठ, मुजफ्फरनगर, बिजनौर, अमरोहा और गाजियाबाद सहित कुल पांच जिलों के विस्तृत क्षेत्र में फैला हुआ है।
2. उत्तर प्रदेश का प्रथम पक्षी विहार 'नवाबगंज पक्षी विहार' (वर्तमान में चंद्रशेखर आजाद पक्षी विहार) है, जिसकी स्थापना वर्ष 1984 में उन्नाव जिले में की गई थी।
3. 'संडी पक्षी विहार' हरदोई जिले में स्थित है, जबकि 'बखिरा पक्षी विहार' बलिया जिले में स्थित एक प्रसिद्ध रामसर साइट (Ramsar Site) है जो प्रवासी पक्षियों के लिए सुरक्षित आश्रय प्रदान करती है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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भारतीय संविधान के अनुच्छेद 21A और 'शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE), 2009' के प्रावधानों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 86वें संविधान संशोधन अधिनियम, 2002 द्वारा संविधान के भाग-III में अनुच्छेद 21A को अंतःस्थापित किया गया, जिसके तहत 6 से 14 वर्ष की आयु के सभी बालकों के लिए निशुल्क और अनिवार्य शिक्षा को एक मौलिक अधिकार बनाया गया।
2. 'शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009' की धारा 21 के अनुसार, प्रत्येक विद्यालय (अल्पसंख्यक विद्यालयों को छोड़कर) में एक 'विद्यालय प्रबंधन समिति' (School Management Committee - SMC) का गठन किया जाना अनिवार्य है, जिसके सदस्यों में कम से कम 75% माता-पिता या संरक्षकों (Parents/Guardians) का होना आवश्यक है।
3. इस अधिनियम के तहत प्राथमिक स्तर (कक्षा 1 से 5) पर शैक्षणिक वर्ष में न्यूनतम कार्य दिवसों की संख्या 200 तथा न्यूनतम शिक्षण घंटों की संख्या 1000 निर्धारित की गई है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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उत्तर प्रदेश के भौगोलिक एवं जलवायु परिदृश्य के संदर्भ में, राज्य के किस क्षेत्र में 'उष्णकटिबंधीय पर्णपाती वन' (Tropical Deciduous Forests) के अंतर्गत 'साल' (Shorea robusta) के वृक्षों का सबसे अधिक घनत्व पाया जाता है और इस क्षेत्र की प्रमुख जलवायु विशेषता क्या है?
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