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MPTET
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मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (MPTET) और बाल विकास के विशेष संदर्भ में, एडवर्ड डी बोनो (Edward de Bono) के 'सृजनात्मक चिंतन और पार्श्व चिंतन' (Lateral Thinking) सिद्धांत के अंतर्गत प्रतिपादित 'सिक्स थिंकिंग हैट्स' (Six Thinking Hats) पद्धति में 'हरी टोपी' (Green Hat) की अवधारणा—जिसके तहत तार्किक आलोचना या नकारात्मकता से परे पूरी तरह से नए विचारों, सृजनात्मक विकल्पों, संभावनाओं और अपरंपरागत दृष्टिकोणों को उत्पन्न करने पर बल दिया जाता है—के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ एवं कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के मौलिक सृजन, समस्या-समाधान के वैकल्पिक मार्गों और अभिनव चिंतन के वैज्ञानिक संचालन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
एडवर्ड डी बोनो के 'सिक्स थिंकिंग हैट्स' (Six Thinking Hats) मॉडल में 'हरी टोपी' (Green Hat) सृजनात्मकता (Creativity), ऊर्जा, नए विचारों, विकल्पों और पार्श्व चिंतन (Lateral Thinking) का प्रतिनिधित्व करती है। इसका उपयोग कक्षा-कक्षीय शिक्षण में तब किया जाता है जब विद्यार्थियों को किसी समस्या के पारंपरिक समाधानों से हटकर लीक से हटकर (Out-of-the-box) सोचने, नए विकल्प तलाशने और रचनात्मक अभिव्यक्ति के लिए प्रोत्साहित करना हो। इस अवस्था में किसी भी प्रकार की आलोचना पर रोक होती है ताकि बच्चे भयमुक्त होकर अपने मौलिक विचारों को प्रस्तुत कर सकें। अत: विकल्प (b) सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य कथन है।
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