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MPTET
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मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (MPTET) और बाल विकास के विशेष संदर्भ में, ब्रूनेर (Jerome Bruner) द्वारा प्रतिपादित 'संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' (Theory of Cognitive Development) के तीन चरणों—'क्रियात्मक अवस्था' (Enactive Stage), 'प्रतिबिम्बात्मक अवस्था' (Iconic Stage), और 'संकेतात्मक अवस्था' (Symbolic Stage)—के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे अधिक सटीक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?

Detailed Explanation

जेरोम ब्रूनेर के अनुसार संज्ञानात्मक विकास तीन क्रमिक चरणों में होता है: 1. क्रियात्मक अवस्था (Enactive Stage - लगभग 0 से 1 वर्ष): इसमें बच्चे वस्तुओं के साथ शारीरिक क्रियाओं (Action-based) द्वारा सीखते हैं। 2. प्रतिबिम्बात्मक अवस्था (Iconic Stage - लगभग 1 से 6 वर्ष): इसमें बालक मानसिक चित्रों, दृश्यों या छवियों (Imagery-based) के माध्यम से सूचनाओं को संग्रहित और संसाधित करते हैं। 3. संकेतात्मक अवस्था (Symbolic Stage - 7 वर्ष और उससे आगे): इसमें अमूर्त चिंतन, भाषा, तार्किक प्रतीकों और कोड का उपयोग किया जाता है। अतः विकल्प (b) सबसे सटीक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है।
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