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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'विशेष आवश्यकता वाले बालक और समावेशी शिक्षा' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) के 'तीव्र प्रणालीकरण-सहानुभूति सिद्धांत' (Hyper-systemizing and Empathizing Theory) के अंतर्गत मस्तिष्क के 'मिरर न्यूरॉन सिस्टम' (MNS), 'मेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (mPFC), और 'सुपीरियर टेम्पोरल सल्कास' (STS) के बीच सामाजिक-संवेगात्मक अनुकरण, थ्योरी ऑफ माइंड (Theory of Mind - ToM) की विसंगति, और अत्यधिक व्यवस्थित पैटर्न पहचान की सक्रियण गतिकी, तथा साइमन बैरन-कोहेन (Simon Baron-Cohen) के 'एम्पैथाइजिंग-सिस्टमिटाइजिंग मॉडल' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, स्ट्रक्चर्ड विजुअल-सपोर्टेड पेडागोजी (Structured Visual-Supported Pedagogy) और विद्यार्थियों में सामाजिक संचार कौशल, संवेगात्मक नियमन व समग्र समावेशी सहभागिता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) से ग्रस्त बालकों में मस्तिष्क के 'मिरर न्यूरॉन सिस्टम' (MNS) और 'सुपीरियर टेम्पोरल सल्कास' (STS) में विसंगति पाई जाती है, जो सामाजिक अनुकरण और 'थ्योरी ऑफ माइंड' (ToM) को प्रभावित करती है। साइमन बैरन-कोहेन के 'हाइपर-सिस्टमिटाइजिंग' सिद्धांत के अनुसार, ऐसे बच्चों में पैटर्न पहचान मजबूत होती है लेकिन सहानुभूति और सामाजिक संचार में कठिनाई होती है। इसे 'स्ट्रक्चर्ड विजुअल-सपोर्टेड पेडागोजी' और PECS जैसे उपकरणों के माध्यम से समावेशी कक्षा में सफलतापूर्वक संबोधित किया जा सकता है।
Related Questions
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उत्तर प्रदेश की मृदा संरचना, कृषि जलवायु क्षेत्रों (Agro-climatic Zones) और प्रमुख फसलों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश को कृषि जलवायु के दृष्टिकोण से कुल 9 (नौ) विशिष्ट कृषि-जलवायु क्षेत्रों में विभाजित किया गया है, जो राज्य की भौगोलिक विविधता, वर्षा के वितरण और मिट्टी के प्रकारों का प्रतिनिधित्व करते हैं।
2. बुंदेलखंड क्षेत्र में पाई जाने वाली 'मार' (Maar) और 'काबर' (Kabar) मृदाएँ अत्यधिक चिकनी और उपजाऊ होती हैं, जिनमें नमी धारण करने की क्षमता (Water Retention Capacity) बहुत अधिक होती है, जिसके कारण बिना सिंचाई के भी रबी की फसलें (जैसे चना और गेहूँ) अच्छी मात्रा में उगाई जाती हैं।
3. उत्तर प्रदेश के पश्चिमी मैदानी क्षेत्र में लाल एवं भूरी मिट्टी (Red and Brown Soil) का विस्तार सबसे अधिक पाया जाता है, जो मुख्य रूप से विंध्यन पर्वतीय क्षेत्र के कटाव से निर्मित हुई है और मोटे अनाजों के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बुद्धि के द्विकारक सिद्धांत (Two-Factor Theory of Intelligence)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) द्वारा प्रतिपादित 'सामान्य बुद्धि (g-factor)' और 'विशिष्ट बुद्धि (s-factor)' के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डोसोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (DLPFC), 'पैरिएटल कॉर्टेक्स' (Parietal Cortex), और संवेदी-विशिष्ट कॉर्टिकल क्षेत्रों के बीच वैश्विक और स्थानीय सूचना प्रसंस्करण एकीकरण (Global-Local Information Processing Integration), न्यूरोनल कनेक्टिविटी दक्षता (Neuronal Connectivity Efficiency), और माइलिनेशन घनत्व (Myelination Density) की सक्रियण गतिकी, तथा रेमंड कैटल (Raymond Cattell) के 'तरल और ठोस बुद्धि' (Fluid and Crystallized Intelligence) के सिद्धांत के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-इंटेलिजेंस ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Intelligence Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में तार्किक लचीलेपन, समस्या-समाधान क्षमता व समग्र संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र' के अंतर्गत 'व्यक्तित्व (Personality) के सिद्धांत' के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) द्वारा प्रतिपादित 'व्यक्तित्व के शील गुण सिद्धांत' (Trait Theory) के अंतर्गत वर्णित शील गुणों के तीन स्तरों—'प्रधान/कार्डिनल शील गुण' (Cardinal Traits), 'केंद्रीय शील गुण' (Central Traits), और 'गौण शील गुण' (Secondary Traits)—तथा उनके मनोवैज्ञानिक, वैयक्तिक भिन्नता संबंधी और शैक्षिक निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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हिंदी भाषा शिक्षण और व्याकरण के अंतर्गत 'संधि' और 'समास' के वैचारिक अंतर को स्पष्ट करते हुए, निम्नलिखित में से किस विकल्प में 'द्विगु समास' का ऐसा उदाहरण दिया गया है जो एक निश्चित समूह या समाहार का बोध कराने के साथ-साथ विशेष अर्थ भी प्रकट करता है?
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उत्तर प्रदेश के ऊर्जा संसाधनों, प्रमुख बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजनाओं और परमाणु ऊर्जा केंद्रों के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश के बुलंदशहर जिले में स्थित 'नरोरा परमाणु ऊर्जा संयंत्र' (Narora Atomic Power Station) देश का एकमात्र ऐसा परमाणु संयंत्र है, जो भारी पानी (Heavy Water) रिएक्टर तकनीक पर आधारित है और इसकी दोनों इकाइयाँ गंगा नदी के तट पर शीतलन जल के लिए निर्भर हैं।
2. उत्तर प्रदेश की सबसे बड़ी बहुउद्देशीय नदी घाटी परियोजना 'रिहंद बांध परियोजना' (Rihand Dam Project) सोन नदी की सहायक नदी रिहंद पर पिपरी (सोंभद्र जिला) में स्थित है, जिसके पीछे बने कृत्रिम जलाशय का नाम 'गोविन्द बल्लभ पंत सागर' है।
3. उत्तर प्रदेश राज्य में वैकल्पिक और नवीकरणीय ऊर्जा को बढ़ावा देने के लिए 'उत्तर प्रदेश नवीन एवं नवीकरणीय ऊर्जा विकास एजेंसी' (UPNEDA) की स्थापना वर्ष 1983 में की गई थी, तथा राज्य की पहली सौर ऊर्जा नीति के अंतर्गत सोलर पार्कों के विकास पर विशेष बल दिया गया है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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