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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'भावनात्मक बुद्धि (Emotional Intelligence) और संवेगात्मक नियमन के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, डेनियल गोलमैन (Daniel Goleman) द्वारा प्रतिपादित 'भावनात्मक बुद्धि मॉडल' के अंतर्गत 'आत्म-जागरूकता' (Self-Awareness), 'आत्म-प्रबंधन' (Self-Management), 'सामाजिक जागरूकता' (Social Awareness), और 'संबंध प्रबंधन' (Relationship Management) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'एपिग्डालिया' (Amygdala) और 'वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Ventromedial Prefrontal Cortex) के संवेगात्मक प्रतिक्रियाओं और तार्किक नियंत्रण के बीच संतुलन की सक्रियण गतिकी, तथा जॉन मेयर (John Mayer) और पीटर सैलोवे (Peter Salovey) द्वारा प्रतिपादित 'क्षमता मॉडल' (Ability Model) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, सहयोगात्मक अधिगम और विद्यार्थियों में संवेगात्मक लचीलेपन एवं सामाजिक समायोजन के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
व्याख्या: डेनियल गोलमैन का भावनात्मक बुद्धि मॉडल तथा जॉन मेयर एवं पीटर सैलोवे का 'क्षमता मॉडल' संवेगों को पहचानने, समझने, उनका प्रबंधन करने और उन्हें तार्किक चिंतन में एकीकृत करने पर बल देता है। न्यूरो-संज्ञानात्मक दृष्टिकोण से, मस्तिष्क की 'एपिग्डालिया' (Amygdala) तीव्र संवेगात्मक (विशेषकर भय और क्रोध) प्रतिक्रियाओं को उत्पन्न करती है, जबकि 'वेंट्रोमेडियल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (vmPFC) उस पर कार्यकारी नियंत्रण (Executive Control) स्थापित कर तर्कसंगत निर्णय लेने में सहायता करता है। आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षाओं में इन तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं का समझना विद्यार्थियों में संवेगात्मक संतुलन, सहानुभूति, तनाव प्रबंधन और सकारात्मक सामाजिक-संवेगात्मक विकास के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है। अत: विकल्प (b) सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य कथन है।
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प्राथमिक स्तर पर हिंदी भाषा शिक्षण और उसके व्याकरणिक पहलुओं के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. हिंदी भाषा शिक्षण में 'व्याकरण-अनुवाद विधि' (Grammar-Translation Method) मुख्य रूप से मातृभाषा के माध्यम से द्वितीय भाषा के नियमों को रटने और लिखित अनुवाद पर बल देती है, जिससे बालकों में स्वाभाविक मौखिक संप्रेषण कौशल का त्वरित विकास होता है।
2. भाषा अर्जन (Language Acquisition) और भाषा अधिगम (Language Learning) में यह अंतर है कि अर्जन एक अचेतन और स्वाभाविक प्रक्रिया है जो परिवेश के संपर्क से स्वतः होती है, जबकि अधिगम एक सचेत और प्रयासपूर्ण प्रक्रिया है जिसके अंतर्गत व्याकरण के नियमों को औपचारिक रूप से सीखा जाता है।
3. प्राथमिक स्तर पर बच्चों की पठन क्षमता (Reading Proficiency) के आकलन के लिए केवल सस्वर पठन (Aloud Reading) ही एकमात्र वैज्ञानिक और त्रुटिहीन विधि है, क्योंकि इसमें मौन पठन से छात्रों की मानसिक सहभागिता का सटीक माप नहीं किया जा सकता।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'संवेदी-मोटर कॉर्टेक्स' (Sensory-Motor Cortex), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), और 'डorsolateral प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Dorsolateral Prefrontal Cortex) के बीच न्यूरल पाथवे शेयरिंग (Neural Pathway Sharing), सिनैप्टिक प्लास्टिसिटी समेकन, और संज्ञानात्मक नियंत्रण की सक्रियण गतिकी, तथा चार्ल्स जुड (Charles Judd) के 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-ट्रांसफर ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Transfer Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में वास्तविक जीवन के अनुभवों, समस्या-समाधान कौशल व समग्र संज्ञानात्मक-संवेगात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम की शैलियों और व्यक्तिगत भिन्नताओं' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, रीता डन (Rita Dunn) और केनेथ डन (Kenneth Dunn) द्वारा प्रतिपादित 'डन एंड डन लर्निंग स्टाइल मॉडल' (पर्यावरणीय, भावनात्मक, सामाजिक, शारीरिक और मनोवैज्ञानिक आयाम) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex), 'रेटिकुलर एक्टिवेटिंग सिस्टम' (RAS), और 'लिम्बिक सिस्टम' (Limbic System) के बीच उद्दीपन प्रसंस्करण (Stimulus Processing), ध्यान विनियमन (Attention Regulation), और संवेगात्मक एकीकरण की सक्रियण गतिकी, तथा कार्ल जुंग (Carl Jung) के 'मनोवैज्ञानिक प्रकार' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, न्यूरो-डायवर्सिटी-अलाइनमेंटेड पेडागोजी (Neuro-Diversity Aligned Pedagogy) और विद्यार्थियों में व्यक्तिगत संज्ञानात्मक अनुकूलन, स्व-निर्देशित अधिगम व समग्र शैक्षिक सहभागिता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश की 'वन, वन्यजीव संरक्षण और पर्यावरण' से संबंधित निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश का प्रथम वन्यजीव विहार 'चंद्रप्रभा वन्यजीव विहार' है, जो चंदौली जिले में स्थित है और इसकी स्थापना वर्ष 1957 में एशियाई शेरों और अन्य वन्यजीवों के संरक्षण के लिए की गई थी।
2. उत्तर प्रदेश का सबसे बड़ा वन्यजीव विहार 'हस्तिनापुर वन्यजीव विहार' है, जो मेरठ, मुजफ्फरनगर, बिजनौर, अमरोहा और गाजियाबाद जिलों में फैला हुआ है तथा यह गंगा नदी के तटीय क्षेत्रों में स्थित है।
3. उत्तर प्रदेश के पीलीभीत जिले में स्थित 'पीलीभीत टाइगर रिजर्व' को वर्ष 2020 में प्रतिष्ठित अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार 'TX2' से सम्मानित किया गया था, क्योंकि इस रिजर्व ने अपने यहाँ बाघों की संख्या को निर्धारित समय से पहले ही दोगुना (लगभग 60 से अधिक) कर दिखाया था।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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भारतीय संविधान के भाग-IV में वर्णित 'राज्य के नीति निर्देशक तत्वों' (Directive Principles of State Policy - DPSP) के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन असत्य है?
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