त्वरित लिंक्स
UPTET
4 views
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'विकास के आयाम और सिद्धांतों' के संदर्भ में, जीन पियाजे (Jean Piaget) द्वारा प्रतिपादित 'संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' (Theory of Cognitive Development) के अंतर्गत चार प्रमुख अवस्थाओं—'संवेदी गामक अवस्था' (Sensorimotor Stage), 'पूर्व संक्रियात्मक अवस्था' (Preoperational Stage), 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage), और 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage)—के न्यूरो-कॉग्निटिव स्वरूप, तथा लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) द्वारा प्रतिपादित 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD), 'चान्स्कैफोल्डिंग/मचान' (Scaffolding), और 'समीपस्थ आंतरिक वाक्' (Inner Speech) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके शैक्षिक निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
जीन पियाजे का संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत इस बात पर जोर देता है कि बच्चे अपने पर्यावरण के साथ अंतःक्रिया करके स्वतंत्र रूप से ज्ञान का निर्माण करते हैं (नन्हे वैज्ञानिक), और उनका विकास जैविक परिपक्वता तथा निश्चित चरणों के क्रम में होता है। इसके विपरीत, लेव वाइगोत्स्की का सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत यह मानता है कि संज्ञान का विकास सामाजिक अंतःक्रिया, संस्कृति और भाषा के माध्यम से होता है। वाइगोत्स्की के अनुसार, ZPD (समीपस्थ विकास का क्षेत्र) वह दायरा है जहाँ एक बच्चा किसी अधिक ज्ञानी अन्य (MKO) की सहायता या 'मचान' (Scaffolding) के माध्यम से सीख सकता है। अतः विकल्प (A) दोनों सिद्धांतों के वैज्ञानिक और दार्शनिक दृष्टिकोण का सबसे सटीक और उपयुक्त विवरण प्रस्तुत करता है।
Related Questions
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'हिंदी भाषा एवं व्याकरण' के अंतर्गत 'कारक और उनके विभक्तियों' के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प 'अपादान कारक' (Apadan Karak - जहाँ अलगाव, डर, तुलना, या सीखने का भाव हो) के व्याकरणिक स्वरूप और उसके सबसे सटीक एवं प्रामाणिक उदाहरण को तार्किक रूप से प्रदर्शित करता है?
→
पर्यावरण अध्ययन (EVS) के प्राथमिक स्तर पर शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में 'प्रोजेक्ट विधि' (Project Method) के उपयोग के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे अधिक उपयुक्त और मनोवैज्ञानिक दृष्टि से तार्किक है?
→
उत्तर प्रदेश के इतिहास और स्वतंत्रता संग्राम (1857) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से किस क्रांतिकारी नेता ने अवध क्षेत्र के अंतर्गत बेगम हजरत महल के साथ मिलकर अंग्रेजों के विरुद्ध सशस्त्र विद्रोह का नेतृत्व किया था और बाद में नेपाल चले गए थे?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'हिंदी भाषा एवं व्याकरण' के अंतर्गत 'संधि और उनके प्रकार' के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प 'व्यंजन संधि' (Vyanjan Sandhi) के अंतर्गत आने वाले नियमों—विशेष रूप से 'वर्गीय व्यंजनों के प्रथम वर्ण का तीसरे वर्ण में परिवर्तन' और 'त या द के पश्चात च, छ, ज, झ, ट, ठ, ड, ढ, ल आने पर उनके स्थान पर क्रमशः वही वर्ण हो जाने'—के सटीक व्याकरणिक नियमों और उनके सबसे प्रामाणिक उदाहरणों (जैसे 'दिगम्बर' और 'उल्लास') के तार्किक विश्लेषण को सर्वाधिक उपयुक्त रूप से स्पष्ट करता है?
→
उत्तर प्रदेश की मृदा संरचना, कृषि जलवायु क्षेत्रों (Agro-Climatic Zones) और प्रमुख फसल पैटर्न्स के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश को कृषि जलवायु के आधार पर कुल 9 अलग-अलग जोनों में विभाजित किया गया है, जो राज्य की विविध भौगोलिक स्थितियों, वर्षा के वितरण और तापमान के अंतर को दर्शाते हैं।
2. उत्तर प्रदेश के पश्चिमी मैदानी क्षेत्र में 'काली मृदा' (जिसे स्थानीय भाषा में 'मर' या 'काबर' भी कहा जाता है) की प्रधानता पाई जाती है, जो कपास और गन्ने की खेती के लिए अत्यधिक उपयुक्त होती है।
3. उत्तर प्रदेश के तराई क्षेत्र में पाई जाने वाली मृदा में नाइट्रोजन और ह्यूमस की प्रचुर मात्रा होती है, जबकि फास्फोरस और पोटाश की थोड़ी कमी पाई जाती है, जिसके कारण यह क्षेत्र धान और जूट की बंपर पैदावार के लिए प्रसिद्ध है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.