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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अभिप्रेरणा के सिद्धांत' (Theories of Motivation) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के अंतर्गत, 'कमी की आवश्यकताएं' (Deficiency Needs - D-needs) और 'विकास की आवश्यकताएं' (Growth Needs - B-needs) के वैज्ञानिक स्वरूप एवं उनके पदानुक्रमिक आरोहण के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?

Detailed Explanation

अब्राहम मैस्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत के अनुसार, शुरुआती चार स्तरों (शारीरिक आवश्यकताएं, सुरक्षा, अपनेपन और सम्मान) को 'कमी की आवश्यकताएं' (Deficiency Needs या D-needs) कहा जाता है क्योंकि ये शरीर या मन की किसी कमी की स्थिति में जागृत होती हैं और इनकी पूर्ति से तनाव कम होता है। इसके विपरीत, पदानुक्रम के शीर्ष पर स्थित 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) को 'विकास की आवश्यकताएं' (Growth Needs या B-needs) कहा जाता है, जो बाहरी कमी से प्रेरित नहीं होती बल्कि व्यक्ति की आंतरिक क्षमताओं और व्यक्तिगत विकास को आगे बढ़ाने के लिए प्रेरित करती हैं तथा इनकी संतुष्टि से तनाव कम होने के बजाय व्यक्ति का मानसिक और बौद्धिक दायरा और अधिक विस्तृत होता है।
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