अभिप्रेरणा का 'आवश्यकता पदानुक्रम' (Hierarchy of Needs) किसने दिया था?

→ जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage) की सबसे प्रमुख तात्विक और तार्किक विशेषता निम्नलिखित में से किसे माना जाता है? → बुद्धि के त्रि-आयामी सिद्धांत (Structure of Intellect Model) तथा गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धांत (Multiple Intelligences Theory) के विपरीत, लुईस थर्स्टन (Louis Thurstone) द्वारा प्रतिपादित 'प्राथमिक मानसिक योग्यताओं का सिद्धांत' (Theory of Primary Mental Abilities) का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, थर्स्टन ने अपने कारक विश्लेषण (Factor Analysis) के आधार पर बुद्धि को कितने स्वतंत्र प्राथमिक घटकों में वर्गीकृत किया था, और उनके इस मॉडल की सबसे प्रमुख पद्धतिगत विशेषता क्या थी? → सामाजिक अधिगम सिद्धांत के प्रतिपादक कौन हैं? → अधिगम के वक्रों (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, जब किसी अधिगम वक्र में प्रारंभिक चरण में सीखने की गति अत्यंत मंद होती है तथा अभ्यास के साथ-साथ इसमें तीव्र प्रगति होती है और अंत में यह पुनः मंद पड़ जाती है, तो इस विशिष्ट प्रकार के वक्र को किस नाम से जाना जाता है और इसकी तात्विक गतिकी क्या दर्शाती है? → मानव विकास के संदर्भ में वंशानुक्रम (Heredity) और पर्यावरण (Environment) की अंतःक्रिया के अध्ययन के दौरान 'रिएक्शन रेंज' (Reaction Range) की अवधारणा यह स्पष्ट करती है कि किसी व्यक्ति की आनुवंशिक संरचना (Genotype) उसके बौद्धिक या शारीरिक विकास की अधिकतम सीमा तय करती है, जबकि पर्यावरण यह निर्धारित करता है कि वह व्यक्ति उस सीमा के किस बिंदु तक पहुँचेगा। इस वैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त है?