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बुद्धि का 'बहु-कारक सिद्धांत' (Multi-factor Theory) किसने दिया?

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ई.एल. थॉर्नडाइक ने बुद्धि को कई स्वतंत्र और विशिष्ट कारकों का समूह माना है, जिसे बहु-कारक सिद्धांत कहा जाता है।
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सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषण सिद्धांत के अनुसार, व्यक्तित्व की संरचना करने वाले तीन प्रमुख घटकों—इदम (Id), अहम् (Ego), और पराहम् (Superego) के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा विश्लेषणात्मक कथन सबसे अधिक सटीक है? सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत में व्यक्तित्व की संरचना करने वाले तीन प्रमुख घटकों—इदम (Id), अहम् (Ego) और पराअहम् (Superego)—के परस्पर गत्यात्मक संघर्ष और उनके कार्य-तंत्र (Operating Principles) का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई व्यक्ति अपनी बुनियादी जैविक इच्छाओं और तात्कालिक संतुष्टि के आवेगों के बीच संतुलन साधने के लिए वास्तविकता के सिद्धांतों का उपयोग करता है, जबकि उसका पराअहम् नैतिक मूल्यों और आदर्शवादी नियंत्रण का प्रतिनिधित्व करता है, तो इन तीनों संरचनात्मक घटकों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है? अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के संदर्भ में चार्ल्स जूड (Charles Judd) द्वारा प्रतिपादित 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization) निम्नलिखित में से किस मुख्य अवधारणा और परिस्थिति पर आधारित है? निम्नलिखित में से कौन प्याजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धान्त का चरण नहीं है? लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत, 'निजी वाक्' (Private Speech) और 'आंतरिक वाक्' (Inner Speech) के उद्भव, उनके विकासात्मक क्रम तथा पियाजे के 'अहमकेंद्रित वाक्' (Egocentric Speech) के साथ उनके तात्विक अंतर का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन अवधारणाओं के मध्य के कार्यात्मक और दार्शनिक संबंध को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
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