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Child Development
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अधिगम मनोविज्ञान का जनक किसे माना जाता है?

Detailed Explanation

एविग हास (हर्मन एबिंगहॉस) को अधिगम मनोविज्ञान का जनक माना जाता है।
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लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Theory of Moral Development) के संदर्भ में, 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता का स्तर' (Post-Conventional Level) के अंतिम चरण यानी 'सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत अभिविन्यास' (Universal Ethical Principles Orientation) की सबसे विशिष्ट तात्विक और मनोवैज्ञानिक विशेषता निम्नलिखित में से कौन-सी है? अधिगम के पठार (Plateaus of Learning) और अधिगम स्थानांतरण (Transfer of Learning) के मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन अधिगम वक्र में उत्पन्न होने वाले 'पठार' के वास्तविक कारणों और उसके निवारण के संदर्भ में सर्वाधिक सटीक एवं वैज्ञानिक व्याख्या प्रस्तुत करता है? समस्या-समाधान मॉडल में अंतिम चरण ...... है? सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'सुप्त अवस्था' (Latency Stage—लगभग 6 वर्ष से यौवनारंभ तक) की तात्विक और मनोवैज्ञानिक गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, इस अवस्था की मुख्य विशेषता और फ्रायड के संरचनात्मक मॉडल (इड, इगो, सुपरइगो) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों का सूक्ष्म विश्लेषण करते समय, एडवर्ड थार्नडाइक और रॉबर्ट वुडवर्थ द्वारा प्रतिपादित 'समान अवयव का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक अवधारणा को अपने मूल आधार के रूप में स्वीकार करता है?
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