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Child Development
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प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के जनक जॉन डीवी के 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) और बाल-केंद्रित शिक्षा के दर्शन का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई विद्यालय पारंपरिक पाठ्यक्रम और कठोर अनुशासन के स्थान पर 'समस्या समाधान' (Problem Solving), 'सहयोगात्मक शिक्षण' (Collaborative Learning), और 'प्रोजेक्ट विधि' (Project Method) को अपने दैनिक शिक्षण का मुख्य आधार बनाता है, तो इस शैक्षणिक प्रणाली के तात्विक और मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
बाल-केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) पारंपरिक शिक्षा प्रणाली का खंडन करती है जो शिक्षक-केंद्रित और रटन विद्या पर आधारित थी। अमेरिकी दार्शनिक और शिक्षाविद् जॉन डीवी ने यह प्रतिपादित किया कि शिक्षा का उद्देश्य बच्चे के संपूर्ण विकास के साथ-साथ उसे समाज में एक उत्तरदायी और सक्रिय नागरिक बनाना है। प्रगतिशील शिक्षा 'करके सीखने' (Learning by Doing), लोकतांत्रिक मूल्यों, आलोचनात्मक चिंतन (Critical Thinking) और समस्या समाधान पर जोर देती है। इसमें छात्र निष्क्रिय श्रोता नहीं बल्कि ज्ञान के सक्रिय निर्माता (Constructors of Knowledge) होते हैं।
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