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Child Development
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गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत (सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत) के संदर्भ में, मैक्स वर्दइमर, कोहर्ट कोफ्का और वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित इस संज्ञानात्मक दृष्टिकोण की तात्विक एवं वैज्ञानिक गतिकी का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल समस्या के समाधान के दौरान संपूर्ण स्थिति का प्रत्यक्ष अवलोकन करके अचानक से मानसिक पुनर्गठन (Cognitive Reorganization) द्वारा समाधान प्राप्त करता है, तो इस सिद्धांत और इसके शैक्षणिक निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?

Detailed Explanation

गेस्टाल्ट मनोविज्ञान (Gestalt Psychology) के अनुसार, मनुष्य या अन्य उच्च जीव किसी भी समस्या को टुकड़ों में या आंशिक रूप से नहीं देखते, बल्कि संपूर्णता (Wholeness) के रूप में उसका प्रत्यक्षीकरण करते हैं। वोल्फगैंग कोहलर द्वारा चिंपैंजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रयोगों ने यह सिद्ध किया कि जब समस्या की पूरी परिस्थिति (Field) अधिगमकर्ता के सामने स्पष्ट होती है, तो अचानक से मस्तिष्क में एक मानसिक पुनर्गठन होता है और 'अरे! मुझे समाधान मिल गया' (Aha! Experience) जैसी सूझ या अंतर्दृष्टि उत्पन्न होती है। इस अधिगम सिद्धांत के बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ पढ़ सकते हैं।
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