त्वरित लिंक्स
Child Development
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के मूल स्वरूप, कार्यप्रणाली और इसके चक्रीय मॉडल (Cylindrical Model - योजना, क्रियान्वयन, प्रेक्षण और चिंतन) का गहन शैक्षणिक विश्लेषण करने पर, यदि एक शिक्षक कक्षा-कक्षीय शिक्षण प्रक्रिया के दौरान आने वाली किसी विशिष्ट व्यावहारिक समस्या के त्वरित समाधान के लिए इसका प्रयोग करता है, तो एक्शन रिसर्च के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) का प्राथमिक उद्देश्य किसी विशिष्ट विद्यालय या कक्षा-कक्षीय परिवेश में आने वाली तात्कालिक और व्यावहारिक समस्याओं का समाधान खोजना तथा शिक्षक की अपनी शिक्षण पद्धतियों में सुधार लाना है। यह कर्ट लेविन (Kurt Lewin) द्वारा प्रतिपादित चक्रीय प्रक्रिया (योजना, कार्य, प्रेक्षण, और प्रतिफलन) पर आधारित होता है। इसके बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में आने वाली व्यावहारिक बाधाओं के निराकरण के लिए 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) का उपयोग किया जाता है। जब कोई शिक्षक अपनी कक्षा की किसी विशिष्ट समस्या (जैसे छात्रों में गणितीय अनुशासनहीनता या पठन में रुचि की कमी) के समाधान हेतु अनुसंधान करता है, तो इस संपूर्ण प्रक्रिया के दौरान 'परिकल्पना निर्माण' (Formulation of Hypothesis) और 'कार्यान्वयन' (Implementation) के चरणों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं तार्किक है?
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अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के संदर्भ में, जब एक शिक्षार्थी को गणितीय गणनाओं को समझने, संख्याओं के स्थानिक प्रबंधन और अंकगणितीय प्रतीकों को पहचानने में गंभीर कठिनाई होती है, तो इस विशिष्ट न्यूरोलॉजिकल विकार को क्या कहा जाता है, तथा इसका मुख्य संबंध किस मस्तिष्क क्षेत्र से होता है?
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बाल विकास के संदर्भ में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) की अवधारणाओं, उनके अंतर तथा विकास के सामान्य सिद्धांतों का सूक्ष्म विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक और मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से सर्वाधिक सटीक है?
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गतिविधि के अचानक विस्फोट के साथ, ऊर्जा मुक्त करने की आवश्यकता एवं संवेगात्मक विशेषता है जिसे निम्न द्वारा प्रदर्शित किया जाता है-
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