BaalVikas
Menu
Child Development
Asked 2 months ago · Viewed 25 times

गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) के शील गुण (Trait) सिद्धांत के अंतर्गत 'कार्डिनल शील गुण' (Cardinal Trait), 'केंद्रीय शील गुण' (Central Trait) और 'गौण शील गुण' (Secondary Trait) का वर्गीकरण तथा कैटल (Raymond Cattell) के स्रोत शील गुण (Source Traits) और सतह शील गुण (Surface Traits) के दृष्टिकोण का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन व्यक्तित्व के इन सिद्धांतों के तात्विक और संरचनात्मक अंतर को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?

Detailed Explanation

गॉर्डन ऑलपोर्ट ने अपने शील गुण सिद्धांत में व्यक्तित्व संरचना को तीन स्तरों—कार्डिनल, केंद्रीय और गौण शील गुणों में बांटा है, जहाँ कार्डिनल शील गुण अत्यंत प्रबल और दुर्लभ होते हैं। वहीं, रेमंड कैटल ने कारक विश्लेषण (Factor Analysis) का उपयोग करते हुए सतह शील गुणों और मूल 'स्रोत शील गुणों' के बीच अंतर स्पष्ट किया। इस विषय के विस्तृत अध्ययन के लिए विकिपीडिया संदर्भ देखा जा सकता है।
Share:
अगला प्रश्न → इवान पावलव के शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) सिद्धांत के अंतर्गत… ← पिछला प्रश्न मानव विकास के सिद्धांतों का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण…

Related Questions

→ मानव विकास पर 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) के सापेक्षिक प्रभावों और उनकी अंतःक्रिया (Interaction) का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक और आनुवंशिक विश्लेषण करने पर, रॉबर्ट प्लॉमिन (Robert Plomin) और उनके सहयोगियों द्वारा प्रतिपादित 'जीन-वातावरण सहसंबंध' (Gene-Environment Correlation: rGE) के तीन प्रकार—'निष्क्रिय' (Passive), 'उत्तेजक/सहसंबद्ध' (Evocative/Reactive), और 'सक्रिय/चयनशील' (Active/Niche-picking)—तथा 'जीन-वातावरण अंतःक्रिया' (G x E Interaction) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? → अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs) के अनुसार, 'कमी की आवश्यकताएं' (Deficiency Needs या D-Needs) और 'विकास की आवश्यकताएं' (Growth Needs या B-Needs) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक सटीक वैज्ञानिक विश्लेषण प्रस्तुत करता है? → अब्राहम मास्लो के आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत (Hierarchy of Needs Theory) के अंतर्गत, जब कोई व्यक्ति अपनी शारीरिक और सुरक्षा संबंधी आवश्यकताओं को पूरा करने के पश्चात 'संबद्धता और अपनेपन की आवश्यकता' (Belongingness and Love Needs) तथा 'सम्मान की आवश्यकता' (Esteem Needs) के स्तर को पार कर जाता है, तब वह पदानुक्रम के शीर्ष पर स्थित 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) की प्रेरणा की ओर अग्रसर होता है। इस सर्वोच्च अवस्था की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं और इसकी तात्विक प्रकृति का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन मास्लो के इस सिद्धांत के इस विशेष आयाम को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? → लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत में 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'चान्त्वायिन या मचान' (Scaffolding) की संकल्पनाओं का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक विश्लेषण करने पर, जब एक शिक्षक किसी जटिल कार्य के दौरान छात्र को शुरुआत में अधिकतम सहायता प्रदान करता है और जैसे-जैसे छात्र की दक्षता बढ़ती जाती है, वह अपनी सहायता को धीरे-धीरे कम करता जाता है, तो इस संपूर्ण शैक्षणिक गतिकी के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? → निम्नलिखित में से कौन सा कथन विकास के 'समीप - दूराभिमुख' सिद्धांत का प्रतिनिधित्व करता है? → लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत की आलोचना करते हुए कैरोल गिलिगन ने यह तर्क दिया कि कोहलबर्ग के मूल अध्ययन में केवल पुरुषों को शामिल किए जाने के कारण उनका सिद्धांत 'न्याय के दृष्टिकोण' (Justice Perspective) पर अत्यधिक बल देता है, जबकि महिलाओं का नैतिक विकास 'देखभाल और संबंधों के दृष्टिकोण' (Care and Perspective) पर आधारित होता है। इस वैचारिक भिन्नता और कोहलबर्ग के सिद्धांत के अंतिम स्तर (सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत अभिविन्यास) तथा गिलिगन के देखभाल के नैतिकता के चरणों के बीच के अंतर्संबंध का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
Log in to add to quiz, bookmark, or report issues.