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Child Development
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) और विद्यालयी शिक्षण विधियों के बीच के अंतर्संबंध का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, जब एक शिक्षक अपनी कक्षा-कक्ष की विशिष्ट पठन-पाठन संबंधी समस्या (जैसे गणित में छात्रों की लगातार कम होती रुचि या निष्पादन) का समाधान ढूँढने के लिए वैज्ञानिक पद्धति का उपयोग करता है, तो इस प्रक्रिया की प्रकृति, उद्देश्य और पारंपरिक मौलिक अनुसंधान (Fundamental Research) के साथ इसके अंतर के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त और प्रामाणिक है?

Detailed Explanation

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) विद्यालयी परिवेश में उत्पन्न होने वाली तात्कालिक और विशिष्ट समस्याओं के त्वरित समाधान के लिए शिक्षकों या प्रशासकों द्वारा किया जाने वाला एक व्यावहारिक अनुसंधान है। इसका उद्देश्य व्यापक सिद्धांतों का प्रतिपादन करना नहीं, बल्कि स्थानीय स्तर पर शिक्षण विधियों और कक्षा-कक्षीय कार्यप्रणाली में सुधार लाना होता है। इसके बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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