त्वरित लिंक्स
Child Development
8 views
अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के नैदानिक वर्गीकरण में 'डिसप्रैक्सिया' (Dyspraxia) तथा 'डिसकैल्कुलिया' (Dyscalculia) के अतिरिक्त, एक अन्य विशिष्ट तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक विकार 'ऑडिटरी प्रोसेसिंग डिसऑर्डर' (Auditory Processing Disorder - APD) का तात्विक विश्लेषण करने पर, जब किसी शिक्षार्थी को सामान्य श्रवण क्षमता (Hearing Threshold) होने के बावजूद मौखिक निर्देशों को समझने, समान ध्वनियों (जैसे 'बा' और 'दा') में भेद करने, और शोरगुल भरे कक्षा-वातावरण में शिक्षक की बात को अलग करके संसाधित करने में गंभीर कठिनाई होती है, तो यह स्थिति निम्नलिखित में से किस मुख्य संज्ञानात्मक और प्रसंस्करणीय विसंगति को दर्शाती है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
ऑडिटरी प्रोसेसिंग डिसऑर्डर (APD) एक विशिष्ट अधिगम और तांत्रिका संबंधी विकार है जिसमें कान द्वारा प्राप्त ध्वनियों को मस्तिष्क द्वारा सटीक रूप से संसाधित (Process) या व्याख्यायित नहीं किया जाता है, भले ही व्यक्ति की सुनने की शारीरिक क्षमता बिल्कुल सामान्य हो। इसके बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं। यह विकार भाषा समझने, श्रवण स्मृति और शोरगुल में ध्यान केंद्रित करने को प्रभावित करता है।
Related Questions
→
वंशानुक्रम और वातावरण के सापेक्षिक महत्व को समझने के लिए किए गए 'जुड़वां बच्चों के अध्ययन' (Twin Studies) और 'गोद लिए गए बच्चों के अध्ययन' (Adoption Studies) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा निष्कर्ष आधुनिक व्यवहार आनुवंशिकी (Behavioral Genetics) और बाल विकास के दृष्टिकोण से सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक माना जाता है?
→
बुद्धि परीक्षण में 'भाटिया बैटरी परीक्षण' (Bhatia Battery Test) का प्रयोग किस लिए होता है?
→
गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिकों—विशेष रूप से वोल्फगांग कोहलर, मैक्स वर्दिहाइमर और कुर्ट कोफ्का—द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि के सिद्धांत' (Insight Theory of Learning) के तात्विक, संज्ञानात्मक तथा संज्ञानात्मक मानचित्रण (Cognitive Mapping) के स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी किसी जटिल और अवरुद्ध समस्या परिस्थिति में यांत्रिक प्रयासों (Trial and Error) के स्थान पर अचानक संपूर्ण परिस्थिति का मानसिक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring) कर यकायक सही समाधान खोज लेता है, तो इस अधिगम प्रक्रिया और गेस्टाल्ट मनोविज्ञान के मूलभूत सिद्धांतों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक और शैक्षणिक रूप से सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है?
→
कोहलबर्ग के 'नैतिक विकास' (Moral Development) सिद्धांत के अनुसार, 'दंड-आज्ञाकारिता' (Punishment-Obedience) किस स्तर की विशेषता है?
→
सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, जब कोई बालक लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु के 'फालिक अवस्था' (Phallic Stage) से गुजरता है, तो इस चरण में उत्पन्न होने वाली 'ईडिपस ग्रंथि' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा ग्रंथि' (Electra Complex) के समाधान के रूप में बालक अपनी समान लिंगी माता-पिता के साथ तादात्म्य (Identification) स्थापित करता है। यह मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया फ्रायड के व्यक्तित्व के किस संरचनात्मक तंत्र के अत्यधिक सक्रिय होने का प्रत्यक्ष परिणाम होती है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.