त्वरित लिंक्स
Child Development
9 views
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के अंतर्गत प्रदत्त आंकड़ों के संग्रहण और विश्लेषण के पश्चात् जब एक शिक्षक अपनी कक्षा-कक्षीय शिक्षण पद्धति में तात्कालिक सुधार लाने के लिए परिकल्पना (Hypothesis) का पुनर्गठन करता है, तो इस चक्राकार प्रक्रिया (Cyclical Process) में 'कर्ट लेविन' (Kurt Lewin) द्वारा प्रतिपादित मॉडल के कौन से दो चरण सबसे अधिक निर्णायक होते हैं और वे किस प्रकार शिक्षण विधियों की प्रभावशीलता को बढ़ाते हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) विद्यालयी समस्याओं के तात्कालिक और व्यावहारिक समाधान के लिए शिक्षकों द्वारा किया जाने वाला एक वैज्ञानिक प्रयास है। कर्ट लेविन (Kurt Lewin) के मॉडल के अनुसार, इसके चक्र में योजना, कार्यन्वयन, अवलोकन और चिंतन/पुनरावलोकन शामिल हैं। 'कार्यान्वयन' और 'पुनरावलोकन' चरण यह निर्धारित करते हैं कि शिक्षण पद्धति में किए गए परिवर्तन कितने प्रभावी रहे। इस विषय को और गहराई से समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
Related Questions
→
बाल विकास के संदर्भ में 'विकास के सामान्य से विशिष्ट प्रतिमान' (Principle of General to Specific Response) तथा 'विकास के एकीकरण के सिद्धांत' (Principle of Integration) का सूक्ष्म तात्विक एवं मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, इन दोनों सिद्धांतों की पारस्परिक अंतःक्रिया और बाल व्यवहार के स्वरूप के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
→
भाषावाद का दुष्प्रभाव कौन-सा है?
→
किस आयु में, एक बच्चे में मौन आंतरिक भाषण विकसित होता है?
→
निम्नलिखित में से कौन-सा स्वलीनता की विशेषता है?
→
शिक्षण में 'अधिगम अक्षमता' (Learning Disability) का क्या अर्थ है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.