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Child Development
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लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Socio-Cultural Theory) के अनुसार, उच्च मानसिक प्रक्रियाओं (Higher Mental Functions) के विकास में 'सांस्कृतिक उपकरणों' (Cultural Tools) और 'संकेत प्रणालियों' (Sign Systems) की क्या भूमिका होती है, और यह पियाजे के सिद्धांत से किस प्रकार भिन्न है?
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Detailed Explanation
लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत में, सांस्कृतिक उपकरण (Cultural Tools) और संकेत प्रणालियाँ (विशेष रूप से भाषा) बालकों के संज्ञानात्मक विकास की रीढ़ हैं। वाइगोत्स्की का मानना था कि बच्चे पहले सामाजिक स्तर पर लोगों के साथ अंतःक्रिया के दौरान इन उपकरणों का उपयोग करते हैं और धीरे-धीरे इन्हें आंतरिककृत (Internalize) करके अपने उच्च मानसिक कार्यों का विकास करते हैं। इस विषय पर विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ पढ़ सकते हैं।
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